Cân nhắc khi người điếc cũng bị tự kỷ

Đôi khi một đứa trẻ sẽ trở nên vừa bị điếc vừa tự kỷ. Trẻ điếc bị tự kỷ rất hiếm nhưng vẫn tồn tại. Chúng tôi không nghe nhiều về họ.

Bệnh tự kỷ và điếc

Tự kỷ không phải là một rối loạn đơn giản. Rối loạn này gây khó khăn trong việc tương tác với mọi người và ảnh hưởng đến ngôn ngữ. Nó có phổ rộng và thường xuất hiện khi trẻ lên ba tuổi. Với việc xác định và can thiệp sớm, có khả năng trẻ điếc tự kỷ có thể làm tốt.

Các bác sĩ và các nhà khoa học vẫn đang làm việc để hiểu bệnh tự kỷ. Thông tin thêm về bệnh tự kỷ có thể được tìm thấy trên trang web của Autism.

Hỗ trợ người điếc tự kỷ

Có nhóm Deaf Autism, một trang web hỗ trợ các gia đình có trẻ điếc bị rối loạn phổ tự kỷ và cha mẹ bị điếc có trẻ tự kỷ. Hồ sơ gia đình là trên trang web. Bệnh điếc tự kỷ giữ tự kỷ (Autreat).

Các nhóm thảo luận về Điếc và Tự kỷ

Một nhóm nhỏ là nhóm Deaf Autreat dành cho những người đã tham dự hoặc đang tham gia Dreat Autreat.

Ngoài ra, Mạng Tự kỷ cho Người nghe và Người khiếm thị (ANHVIP) thuộc Hiệp hội Tự kỷ Hoa Kỳ (ASA). Margaret Creedon, người trong Ủy ban Cố vấn chuyên nghiệp của Hiệp hội Tự kỷ Illinois, và trong Hội đồng Cố vấn Chuyên nghiệp cho ASA, là người đồng sáng lập ANHVIP.

Nghiên cứu về điếc và tự kỷ

Nghiên cứu về tự kỷ và mất thính lực còn hạn chế. Một tìm kiếm cơ sở dữ liệu Eric đã đưa ra bài viết sau đây về điếc hoặc mất thính lực và tự kỷ:

• EJ762865. Malandraki, Georgia A. và Okalidou, Areti. Ứng dụng của PECS ở trẻ điếc bị tự kỷ: Một nghiên cứu điển hình. Tập trung vào tự kỷ và khuyết tật phát triển khác, tập 22, số 1, trang 23-32, Mùa xuân năm 2007 Bài viết này nói về một cậu bé 10 tuổi bị điếc và tự kỷ, được dạy sử dụng Hệ thống giao tiếp trao đổi hình ảnh (PECS), và cậu bé đã làm tốt như thế nào sau khi học hệ thống.

Các nghiên cứu cũng đã được báo cáo trong các tạp chí. Ví dụ, một nghiên cứu trên 46 trẻ em được thực hiện bởi Đại học Y khoa Albert Einstein ở New York, cho thấy các chẩn đoán muộn và không chính xác ở trẻ điếc ảnh hưởng tiêu cực đến kết quả giáo dục của chúng. Nghiên cứu này đã được báo cáo trong "Trẻ tự kỷ khiếm thính", trong Y học phát triển và Thần kinh học trẻ em, Tháng 12 năm 1991.

Kinh nghiệm của một gia đình đã được đề cập trong bài báo "Can thiệp sớm về điếc và tự kỷ: Một kinh nghiệm, suy ngẫm và khuyến nghị của một gia đình", bởi Katharine Beals, Ph.D., được xuất bản trong Trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ, Tập 17, Số 4, trang 284 Kết290. Nó có thể được tải xuống miễn phí từ Hiệp hội quốc tế trên trang web của Can thiệp sớm. Các bậc cha mẹ đấu tranh để cung cấp cho đứa trẻ khiếm thính của họ với tất cả các lựa chọn giáo dục và giao tiếp có sẵn. Sau đó, khi đứa trẻ bị điếc của họ bắt đầu có triệu chứng tự kỷ, một chuyên gia can thiệp sớm cho biết đó là một rối loạn phát triển lan tỏa (PDD). PDD là một loại rối loạn bao gồm tự kỷ.

Báo chí về tự kỷ và điếc

Chúng tôi đã báo cáo về một bài báo về một thanh niên khiếm thính và tự kỷ trong blog blog Người điếc, thanh niên tự kỷ thành công trong cuộc sống. Một bài báo khác là trong Biểu ngữ ngôi sao Ocala vào ngày 6 tháng 8 năm 2007, "Điếc, trẻ tự kỷ như những cậu bé khác." Bài báo đó đề cập đến Học viện Điếc Quốc gia (NDA) ở Mount Dora, Florida, là một cơ sở giáo dục có chuyên môn về điếc và tự kỷ.

NDA có nhóm Dịch vụ Phát triển Phổ Tự kỷ. Đội ngũ này bao gồm các chuyên gia từ nhiều lĩnh vực bao gồm tâm thần học và giáo dục. Trẻ em nhận được một đến một sự chú ý từ các nhân viên tận tâm.

Tạp chí Bài viết về Điếc và Tự kỷ

Trong số báo Xuân / Hè 2008, Cuộc phiêu lưu tạp chí, được xuất bản bởi Trung tâm Giáo dục Điếc Quốc gia Laurent Clerc, tập trung vào trẻ em và thanh thiếu niên bị điếc tự kỷ. Vấn đề này, có thể được tải xuống trực tiếp dưới dạng PDF từ Cuộc phiêu lưu trang web, đặc trưng các bài viết sau:

• Điếc và tự kỷ - bởi Diane D. Morton
• Khi chứng tự kỷ và điếc cùng tồn tại ở trẻ em: Những gì chúng ta biết bây giờ - của Christen Szymanski và Patrick J. Brice
• Với rất ít nghiên cứu ngoài đó, nó tạo ra một vấn đề về học tập Những gì hiệu quả trong việc dạy học sinh bị điếc và tự kỷ - của Lee Ann Bradley, Brandi Krakowski và Ann Thiessen
• Mang sách đến - và chia sẻ chúng với - Trẻ em mắc chứng tự kỷ: Mẹo của Janet - của Janet S. Weinstock
• Selah, một bức tranh khảm trước đây: Hành trình của người mẹ qua tự kỷ với đứa con điếc của cô - của Stefanie D. Ellis-Gonzales
• Brady, Con trai đầu lòng của chúng tôi, mắc chứng tự kỷ - bởi Mei Yeh-Kennedy