Đánh giá Rối loạn Xử lý thính giác (APD)

Bạn đã đọc tất cả các danh sách kiểm tra, thu thập thông tin từ nhiều nguồn trên internet và tin rằng con bạn bị rối loạn xử lý thính giác (APD). Có danh sách các khuyến nghị, sửa đổi trong lớp học và các liệu pháp có sẵn - vậy tại sao phải đánh giá?

Chẩn đoán chính xác của APD là rất quan trọng vì:

1. Không phải tất cả các vấn đề nghe là APD, mặc dù APD gây ra vấn đề nghe.
2. APD có thể liên quan đến rối loạn đọc, đánh vần và ngôn ngữ - nhưng các rối loạn khác cũng vậy.
3. Các rối loạn khác - như ADHD, rối loạn phổ tự kỷ và chậm phát triển tâm thần nhẹ - có thể bắt chước APD nhưng cần điều trị khác nhau.
4. Có nhiều loại APD khác nhau và chúng cần được quản lý khác nhau. Một danh sách gợi ý chung có thể giúp một số loại APD nhất định nhưng làm cho những loại khác trở nên tồi tệ hơn hoặc ở mức tối thiểu là không hiệu quả.

Cách bắt đầu

Nếu nghe hoặc nghe là một mối quan tâm, điểm dừng đầu tiên phải là một đánh giá thính giác hoàn chỉnh được thực hiện bởi một nhà thính học có kinh nghiệm làm việc với trẻ em. Bạn có thể tìm thấy các nhà thính học địa phương sử dụng trang web của Học viện Thính học Hoa Kỳ hoặc Hiệp hội Ngôn ngữ, Ngôn ngữ và Thính giác Hoa Kỳ tìm thấy một tính năng thính học. Hãy nhớ rằng một số văn phòng bác sĩ cung cấp sàng lọc thính giác bởi các y tá hoặc kỹ thuật viên, vì vậy hãy chắc chắn hỏi những bằng cấp của người kiểm tra con bạn.

Nếu không có mất thính lực, câu hỏi về APD nên được xem xét thêm. Chuyên gia thính học sẽ hỏi về khả năng ngôn ngữ của con bạn, lịch sử y tế, thành tích học tập, kiểm tra nhận thức và các lĩnh vực phát triển khác. Nếu các lĩnh vực phát triển khác (như lời nói / ngôn ngữ, tâm lý học, thiếu chú ý, v.v.) chưa được hoàn thành, bạn có thể được giới thiệu cho những đánh giá này trước khi thử nghiệm APD.

APD không bao giờ có thể được đánh giá trong sự cô lập. Các nhà thính học phụ thuộc rất nhiều vào thông tin từ các chuyên gia khác, đặc biệt là các nhà bệnh học về ngôn ngữ nói, bác sĩ thần kinh, nhà thần kinh học và giáo viên. Xử lý các vấn đề và các vấn đề về nhận thức và ngôn ngữ thường sẽ cùng tồn tại và có thông tin này là rất quan trọng để thiết kế chương trình điều trị tốt nhất.

Các yếu tố cần xem xét trước khi đánh giá rối loạn xử lý thính giác

Con của bạn có đáp ứng các tiêu chí để kiểm tra APD không?

1. Việc sàng lọc có thể được thực hiện ở trẻ em từ 5 tuổi trở lên, nhưng xét nghiệm toàn diện được dành riêng cho trẻ em từ 7 tuổi trở lên.

2. Không nên có vấn đề đáng kể về nhận thức hoặc hành vi.

3. Trẻ phải có hiểu biết tốt về ngôn ngữ đang được sử dụng để kiểm tra.

Các câu hỏi khác để tự hỏi mình là: kết quả mong muốn của bạn để thử nghiệm là gì? Bạn có thể dành bao nhiêu thời gian cho các hoạt động khắc phục?

Sau khi thử nghiệm

Sau khi có được tất cả thông tin từ kiểm tra, chuyên gia thính học sẽ so sánh hiệu suất của con bạn với thông tin quy phạm liên quan đến tuổi. Các câu hỏi chúng tôi cố gắng trả lời là:

1. Trẻ có bị APD hay không?
2. Khu vực chế biến nào bị ảnh hưởng?
3. Trang web nào của bộ não này xảy ra trong?
4. Loại APD nào hiện diện và nên điều trị như thế nào?

Các loại APD

Theo Bellis và Ferre (Bellis, 2003), có ba tiểu loại hoặc hồ sơ chính của APD. Chúng dựa trên vùng não bị ảnh hưởng:

1. Thiếu hụt giải mã thính giác, với vùng rối loạn chức năng là vỏ não thính giác trái;.
2. Rối loạn chức năng xuất phát từ vỏ não thính giác phải; và
3. Rối loạn tích hợp, đó là một vấn đề với kho thư viện.

Mỗi loại này có các đặc điểm và chiến lược quản lý cụ thể và sẽ được thảo luận trong các bài viết sau của loạt bài này.