10 cách để cải thiện khí hậu học đường và ngăn chặn bắt nạt

Nghiên cứu cho thấy những tác động bắt nạt không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng môi trường học đường mà còn làm suy yếu thành tích học tập. Trên thực tế, có một mối tương quan trực tiếp giữa tỷ lệ bắt nạt cao và giảm thành tích học tập. Và mọi người đều bị ảnh hưởng.

Ví dụ, những đứa trẻ bị bắt nạt có nhiều khả năng bỏ học, đấu tranh học tập và có mức độ lo lắng và trầm cảm cao hơn. Trong khi đó, những kẻ bắt nạt có xu hướng đấu tranh với sự kiểm soát xung động, tham gia vào hành vi phạm pháp, gây rối hoặc bỏ học và lạm dụng ma túy và rượu. Bắt nạt thậm chí ảnh hưởng đến sự thành công trong học tập của người ngoài cuộc. Trên thực tế, hậu quả mà người ngoài cuộc trải qua có thể nghiêm trọng như những gì nạn nhân trải qua.

Tuy nhiên, nó không phải là cách này. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng học sinh ở các trường có khí hậu tích cực có hồ sơ đi học và thói quen học tập tốt hơn. Họ cũng có nhiều động lực hơn để thành công, tham gia vào việc học hợp tác, đạt điểm cao hơn và điểm kiểm tra và thể hiện sự thành thạo môn học. Dưới đây là mười cách trường học có thể cải thiện khí hậu tổng thể và giảm bắt nạt.

Đánh giá các chương trình phòng chống bắt nạt hiện nay

Hầu hết các trường học có một số chính sách chống bắt nạt và tham gia vào các chương trình phòng chống bắt nạt. Nhưng không phải tất cả các chương trình đều hiệu quả. Chương trình chất lượng là chủ động và đáp ứng. Nói cách khác, chúng chứa các yếu tố được thiết kế để ngăn chặn bắt nạt xảy ra, nhưng chúng cũng có hiệu quả trong việc kỷ luật những kẻ bắt nạt và hỗ trợ nạn nhân của bắt nạt.

Phát triển các mục tiêu phòng chống bắt nạt

Mỗi trường học nên có mục tiêu để ngăn chặn bắt nạt. Đứng đầu danh sách nên là mục tiêu phản ứng bắt nạt ngay lập tức. Điều này không chỉ giúp hỗ trợ các nạn nhân của bắt nạt, mà còn truyền đạt rằng bắt nạt sẽ không được dung thứ. Ngoài ra, khi can thiệp sớm diễn ra, điều này làm giảm đáng kể khả năng bắt nạt sẽ trở thành một mô hình hành vi suốt đời.

Kết hợp học tập xã hội và cảm xúc

Dạy học sinh cách quản lý cảm xúc và phản ứng phù hợp với cảm xúc của người khác là một phần quan trọng của giáo dục. Không chỉ trí tuệ cảm xúc cao có nghĩa là trẻ em đồng cảm với nhau hơn, mà còn có nghĩa là thành công hơn trong học tập. Và, những đứa trẻ có EQ cao thành công hơn trong sự nghiệp vì những người giám sát tin tưởng chúng và đồng nghiệp tôn trọng chúng.

Trao quyền cho Bystanders

Hầu như mọi chương trình phòng chống bắt nạt thành công đều có các phương pháp trao quyền cho những người ngoài cuộc đứng lên chống lại những kẻ bắt nạt. Các chương trình này cũng cung cấp cho người ngoài cuộc các công cụ họ cần biết phải làm gì khi chứng kiến ​​bắt nạt. Và họ giải quyết lý do tại sao nhiều người ngoài cuộc vẫn im lặng.

Địa chỉ điện tử

Không có gì bí mật khi các bộ lọc đe doạ trực tuyến xâm nhập vào hành lang và lớp học ở trường. Các chương trình phòng ngừa chủ động hiểu điều này và giáo dục học sinh về hậu quả của việc đe doạ trực tuyến, sexting và bắt nạt tình dục. Ngoài ra, các trường học nên thực hiện các hướng dẫn đe doạ trực tuyến để có kế hoạch giải quyết vấn đề khi xảy ra. Có lập trường mạnh mẽ chống lại đe doạ trực tuyến đi một chặng đường dài trong việc cải thiện môi trường học đường nói chung.

Dạy nhân vật

Xây dựng tính cách giữa các học sinh trong trường học không chỉ giúp cải thiện học vấn mà còn giúp ngăn chặn bắt nạt. Thông qua giáo dục tính cách, trẻ học được sự siêng năng, có trách nhiệm và đạo đức trong cách tiếp cận trường học và những người khác. Kết quả là, họ biết cách tương tác đúng đắn với giáo viên, nhân viên và học sinh của mình, biến trường học và lớp học của họ thành một nơi tốt hơn.

Nuôi dưỡng thái độ tôn trọng

Tôn trọng là gốc rễ của phòng chống bắt nạt. Điều này có nghĩa là không chỉ những đứa trẻ được dạy rằng mọi người đều xứng đáng được tôn trọng mà cả giáo viên và nhân viên cũng mô hình hóa hành vi này. Và khi môi trường của một trường học được tôn trọng, sẽ có ít bắt nạt hơn. Điều này cũng có nghĩa là sự gây hấn quan hệ, hành vi của cô gái, đe doạ trực tuyến, gọi tên và các hình thức bắt nạt khác cũng giảm đáng kể.

Trao quyền cho vận động viên

Các trường thường không sử dụng tất cả các tài nguyên theo ý của họ khi nói đến phòng chống bắt nạt. Trên thực tế, một trong những cách tốt nhất để ngăn chặn bắt nạt là bằng cách phát triển nhiều chương trình hơn, nhưng bằng cách trao quyền cho các sinh viên cảnh giác với nhau và thay đổi khí hậu của trường. Đôi khi các vận động viên là một trong những nhóm sinh viên có ảnh hưởng nhất tại trường. Do đó, việc trao quyền cho các vận động viên có lập trường chống lại bắt nạt có thể cực kỳ có lợi.

Đào tạo giáo viên và huấn luyện viên

Để giáo viên ngăn chặn bắt nạt trong lớp học và huấn luyện viên của họ để ngăn chặn bắt nạt trong đội của họ, họ cần được đào tạo về bắt nạt và cách đối phó với các tình huống bắt nạt ở trường. Hãy rõ ràng về những kỳ vọng của bạn và cung cấp cho họ các công cụ họ cần để thành công. Ví dụ, nói về những sai lầm phổ biến mà các huấn luyện viên mắc phải, chẳng hạn như không có hậu quả rõ ràng đối với bắt nạt thể thao và không chủ động trong việc ngăn chặn bắt nạt thể thao.

Trình điều khiển xe buýt và người điều khiển xe buýt

Một cách khác để cải thiện môi trường học đường là đảm bảo tất cả các yếu tố của ngày học là khu vực cấm bắt nạt. Nói chuyện với các tài xế xe buýt của bạn về các cách để bắt nạt xe buýt trường học. Và cung cấp màn hình lõm của bạn với lời khuyên ngăn chặn bắt nạt.