Cách tạo hệ thống khen thưởng thay đổi hành vi của trẻ em

Mặc dù thưởng cho con bạn có thể là điều cuối cùng trong tâm trí của bạn khi bạn đối phó với hành vi sai trái, hệ thống khen thưởng có thể là một trong những cách tốt nhất để thay đổi hành vi của trẻ. Và tin tốt nhất là, hệ thống khen thưởng thường hoạt động nhanh.

Hệ thống khen thưởng cũng hoạt động cho trẻ em ở mọi lứa tuổi. Vì vậy, cho dù trẻ mẫu giáo của bạn có thói quen đánh, hoặc thiếu niên của bạn cứ quên làm việc vặt, một hệ thống khen thưởng đơn giản có thể giúp anh ta có trách nhiệm hơn với hành vi của mình.

Hệ thống khen thưởng cho trẻ mới biết đi và trẻ mẫu giáo

Trẻ mới biết đi và trẻ mẫu giáo được hưởng lợi từ các biểu đồ nhãn dán đơn giản. Cho phép con bạn trang trí một mảnh giấy và sử dụng nó như biểu đồ của bạn. Nếu anh ta tham gia tô màu cho nó hoặc thiết kế nó, anh ta sẽ được đầu tư nhiều hơn vào việc kiếm nhãn dán.

Bạn cũng có thể tăng động lực của anh ấy bằng cách chọn nhãn dán anh ấy sẽ yêu thích. Bạn thậm chí có thể để anh ấy tự chọn nhãn dán. Chỉ cần đảm bảo rằng bạn không trao bất kỳ nhãn dán nào cho đến khi anh ta kiếm được chúng.

Giữ biểu đồ nhãn dán được hiển thị nổi bật. Trẻ mẫu giáo thường rất tự hào về thành tích của mình và muốn đảm bảo mọi người đều biết rằng họ đã kiếm được nhãn dán. Sử dụng lời khen để thúc đẩy anh ta tiếp tục kiếm được nhãn dán.

Chọn một hành vi để thực hiện tại một thời điểm và thiết lập một mục tiêu đơn giản để bắt đầu. Các hành vi có thể hoạt động tốt với biểu đồ nhãn dán bao gồm những việc như sử dụng nhà vệ sinh và ở trên giường của chính mình vào ban đêm.

Cung cấp một nhãn dán ngay sau khi bạn thấy hành vi mong muốn để cung cấp củng cố tích cực cho hành vi tốt.

Hệ thống khen thưởng cho trẻ em trong độ tuổi đến trường

Chỉ riêng nhãn dán thường không đủ để thúc đẩy trẻ em ở độ tuổi đi học. Họ yêu cầu phần thưởng hữu hình để duy trì động lực.

Nhưng họ cũng có thể xử lý các hệ thống khen thưởng phức tạp hơn. Vì vậy, bạn có thể giải quyết các mục tiêu lớn hơn hoặc thậm chí nhiều hơn một hành vi tại một thời điểm.

Bạn có thể sử dụng biểu đồ nhãn dán giống như bạn làm với trẻ nhỏ hơn và sau đó cho phép con bạn trao đổi nhãn dán để nhận phần thưởng lớn hơn. Dưới đây là một số ví dụ:

• Một đứa trẻ 7 tuổi kiếm miếng dán để làm giường. Một khi cô kiếm được ba nhãn dán, cô có thể đi đến sân chơi.
• Một đứa trẻ 9 tuổi kiếm được nhãn dán để hoàn thành bài tập về nhà trước bữa tối. Sau đó, nhãn dán có thể được trao đổi cho thời gian TV.

Chỉ cần chắc chắn rằng con bạn kiếm được phần thưởng một cách thường xuyên. Một số trẻ ở độ tuổi đi học vẫn cần phần thưởng hàng ngày, trong khi những trẻ khác có thể đợi vài ngày để nhận được ưu đãi.

Giải thích hệ thống phần thưởng cho con của bạn. Hãy chắc chắn rằng cô ấy biết đó là một chiến lược tích cực, chứ không phải là một hình phạt.

Hãy thử nói một cái gì đó như, khi bạn kiếm được ba nhãn dán, chúng tôi sẽ đến công viên để chơi. Đây là cách bạn kiếm được miếng dán Bố trí Cho phép con bạn có cơ hội đặt câu hỏi và tham gia đề xuất các phần thưởng mà bé muốn kiếm.

Hệ thống khen thưởng cho thanh thiếu niên

Thanh thiếu niên có thể được hưởng lợi từ các hệ thống phức tạp hơn với phần thưởng lớn hơn. Nhưng hãy nhớ rằng, phần thưởng donel phải trả tiền. Thời gian trên màn hình hoặc một giờ đi ngủ muộn hơn vào cuối tuần có thể là động lực lớn.

Thanh thiếu niên có thể cảm thấy quá già đối với các nhãn dán trên máy tính vì vậy bạn có thể sử dụng một hệ thống nơi họ kiếm được dấu kiểm hoặc mã thông báo. Một hệ thống kinh tế mã thông báo cho phép họ kiếm được mã thông báo trong suốt cả ngày có thể đổi lấy vật phẩm thưởng. Ví dụ: hai mã thông báo có thể tương đương với ba mươi phút truyền hình.

Chọn tối đa ba hành vi để giải quyết tại một thời điểm. Chọn ít nhất một hành vi mà con bạn đã làm khá tốt. Điều này có thể giúp con bạn cảm thấy thành công, đó là chìa khóa để giữ cho một động lực mười hai.

Hệ thống khen thưởng cho thanh thiếu niên

Thanh thiếu niên sẽ vượt xa các biểu đồ và hệ thống khen thưởng chính thức. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là bạn phải loại bỏ hoàn toàn các hệ thống phần thưởng.Tạo hợp đồng quản lý hành vi để liên kết các đặc quyền với hành vi cụ thể.

Ví dụ: liên kết khả năng của con bạn để đi xem phim với bạn bè để hoàn thành bài tập về nhà đúng giờ cả tuần. Hoặc, chỉ cho phép con bạn mượn xe khi anh ấy hoàn thành công việc của mình mọi lúc.

Điện tử cũng là một đặc quyền khác hoạt động tốt cho nhiều thanh thiếu niên. Cân nhắc việc cung cấp đặc quyền điện thoại mỗi ngày chỉ sau khi bài tập về nhà và công việc của họ được hoàn thành. Chỉ cần đảm bảo rằng bạn thiết lập các quy tắc rõ ràng trước thời hạn để con bạn hiểu những gì bạn mong đợi mỗi ngày.