Trẻ sẽ không sử dụng bô khi chăm sóc ban ngày

Đào tạo bô đôi khi là một kinh nghiệm bực bội và khó hiểu, có lẽ đối với cha mẹ chúng ta nhiều hơn là cho con cái chúng ta.Trong số những thách thức đào tạo nhà vệ sinh mà bạn có thể phải đối phó là một đứa trẻ, mặc dù sử dụng bô thường xuyên ở nhà và nơi công cộng, từ chối sử dụng nó ở nhà trẻ hoặc trường học.

Bực bội như điều này là dành cho bạn và người chăm sóc con bạn, nó không phải là hiếm. Những lý do chính xác tại sao con bạn từ chối sử dụng nhà vệ sinh cho người chăm sóc có thể khó tìm ra và có thể mất một thời gian để xác định nguyên nhân là gì và cách giải quyết. Cũng có khả năng là con bạn sẽ quyết định một ngày nào đó đi vệ sinh ở trường và bạn sẽ không bao giờ biết được gốc rễ của sự kháng cự ban đầu của mình. Chỉ trong trường hợp ngày huyền diệu dường như không đến sớm, bạn có thể tìm cách giúp anh ấy cảm thấy thoải mái khi sử dụng phòng tắm nhà trẻ ngay bây giờ.

Bước đầu tiên là thử và xác định những gì có thể đóng góp cho sức đề kháng của cô ấy. Một số khả năng để xem xét:

• Sự nhút nhát có thể khiến con bạn cảm thấy thoải mái khi tiếp cận một nhân viên tại cơ sở chăm sóc ban ngày để được giúp đỡ.
• Có thể có điều gì đó về phòng tắm của nhà trẻ mà con bạn không thích, và điều này gây ra sự lo lắng.
• Anh ấy có thể sợ bị tai nạn ở trường nên anh ấy cảm thấy an tâm hơn trong tã lót.

Tin xấu là ở giai đoạn phát triển này, vốn từ vựng hạn chế của con bạn có thể khiến bé không thể nói cho bạn biết điều gì sai (và bé có thể không thực sự biết điều gì khiến bé chống lại việc sử dụng nhà vệ sinh). Tin tốt là bạn có thể giúp anh ta bằng cách đưa ra nhiều sự củng cố tích cực và thử từng chiến lược khác nhau nhằm giải quyết các nguyên nhân có thể cho sự kháng cự của anh ta. Tuy nhiên, không chắc là anh ta sẽ thay đổi suy nghĩ về việc ngồi bô qua đêm. Điều này sẽ mất thời gian và rất nhiều kiên nhẫn từ bạn và người chăm sóc trẻ mới biết đi của bạn.

Giúp đỡ một đứa trẻ nhút nhát

Điều quan trọng nhất khi đối phó với một đứa trẻ nhút nhát là tránh gạt bỏ nỗi sợ hãi hoặc chế giễu sự nhút nhát của mình. Những tuyên bố yêu cầu anh ta "dừng lại" sự nhút nhát sẽ khiến anh ta tự giác hơn. Nếu sự nhút nhát chơi trong việc đào tạo bô ở trường, thì đó có lẽ là một yếu tố trong các cột mốc khác ở đó. Người chăm sóc của bạn đã giúp con trai bạn cảm thấy thoải mái như thế nào khi bạn rời khỏi nó lần đầu tiên? Làm thế nào mà cô có được anh ta để tương tác với những đứa trẻ khác? Một số chiến lược tương tự có thể được áp dụng cho tình huống này.

Ít nhất, các nhân viên nên cố gắng hỏi anh ta nếu anh ta muốn sử dụng bô chứ không phải đợi anh ta đến gần họ. Một người chăm sóc có kinh nghiệm thường có thể nhận ra các dấu hiệu của một đứa trẻ với bàng quang đầy hoặc biết rằng một đứa trẻ đã sẵn sàng một chút sau khi ăn và uống. Và nếu anh ta không muốn ai đi cùng, nhân viên cần chắc chắn rằng phòng tắm được thiết lập theo cách giúp anh ta dễ dàng tự đi. Nó cũng giúp cho con bạn mặc quần áo mà bé có thể tự kéo lên xuống (dây thắt lưng đàn hồi, không thắt lưng, v.v.).

Mang bô của mình đến trường có thể là một cách tuyệt vời để làm cho con bạn cảm thấy thoải mái hơn. Ngay cả khi anh ấy không sử dụng nó lúc đầu, bạn vẫn có thể tiếp tục giữ nó ở trường mẫu giáo để khi anh ấy sẵn sàng thử, anh ấy có thêm sự thoải mái khi sử dụng ghế bô thoải mái và quen thuộc.

Giải quyết vấn đề lo âu

Nếu bạn nghi ngờ rằng con bạn không chỉ nhút nhát mà có vẻ sợ (nhẹ hoặc nghiêm trọng như vậy) khi sử dụng bô ở trường, điều quan trọng là phải tìm ra lý do. Trẻ mới biết đi và thậm chí trẻ mẫu giáo dường như tạo nên "quy tắc" của riêng mình và những câu chuyện xung quanh các nghi lễ hàng ngày. Một phần của điều này có liên quan đến thứ gọi là tư duy ma thuật, đó là hiện tượng tương tự khiến một đứa trẻ hai tuổi khăng khăng chỉ sử dụng một chiếc thìa màu hồng (vì thức ăn sẽ không ngon bằng dụng cụ khác) hoặc dẫn đến việc bé không chịu tắm vì cô khá chắc chắn rằng trẻ em có thể biến mất xuống cống đó.

Nếu trẻ mới biết đi của bạn kiên quyết không sử dụng bô chăm sóc ban ngày, cô ấy có thể đã xây dựng một kết nối trong tâm trí của mình giữa bô đó và một cái gì đó khó chịu.

Tuy nhiên, trước khi bạn xem xét các chuyến bay ưa thích, hãy xem xét liệu có lý do thực sự và cụ thể cô ấy không muốn sử dụng bô hay không. Nhìn xung quanh phòng tắm tại trường mẫu giáo của con bạn. Có một bức tranh trên tường mà cô ấy có thể không thích? Có quá tối không? Con gái riêng của tôi đã từng từ chối sử dụng bô tại một trung tâm chăm sóc ban ngày vì nó "có mùi buồn cười" (chất làm mát không khí rất mạnh và cô ấy nhạy cảm với mùi hôi). Một lần nữa, vốn từ vựng hạn chế của con bạn có thể khiến bé khó nói cho bạn biết điều gì sai, nhưng nếu bạn nghi ngờ điều gì đó, bạn có thể chỉ ra cho bé và quan sát phản ứng của bé.

Nguyên nhân của sự lo lắng có thể không phải là thể chất nhưng có thể liên quan đến thói quen khác nhau mà họ sử dụng ở trường. Trẻ em có sử dụng bô trong một nhóm không? Một số trẻ có thể thấy khó chịu. Những thực hành nào bạn làm theo tại nhà mà bạn có thể có nhân viên áp dụng? Một số gia đình có một bài hát họ hát vào lúc ngồi bô hoặc cho phép trẻ đọc trên nhà vệ sinh. Làm cho những nghi thức đó trở thành một phần của trải nghiệm tại trường mẫu giáo có thể giúp cho trẻ mới biết đi hoặc trẻ hai tuổi của bạn cảm thấy thoải mái hơn. Và đừng cảm thấy rằng bạn đang áp đặt lên nhân viên.

Họ chắc chắn rất mong muốn có một đứa trẻ được đào tạo tốt trong sự chăm sóc của họ và nên sẵn sàng làm những gì cần thiết để giúp anh ta tiến bộ.

Xử lý sự sợ hãi của một tai nạn

Một lý do khác khiến con bạn có thể không muốn trở thành một trong những người sử dụng bô ở trường mẫu giáo là nó không thích những gì xảy ra khi "những đứa trẻ đó" gặp tai nạn. Hỏi nhân viên các thủ tục của họ là gì khi một đứa trẻ ướt hoặc có nhu động ruột trong quần. Nếu bạn nghĩ rằng họ đang sử dụng các kỹ thuật đào tạo nhà vệ sinh không phù hợp, bạn nên giải quyết vấn đề đó với giám đốc chăm sóc ban ngày.

Bạn cũng có thể hỏi con bạn những gì cô ấy đã thấy xảy ra. Có lẽ anh ấy nhận thấy một đứa trẻ khóc sau một tai nạn, không muốn trở thành tâm điểm của sự chú ý, hoặc chỉ muốn tránh là người làm bẩn thảm. Trong trường hợp này, bạn có thể muốn xem liệu bạn có thể thỏa hiệp với con trai hay không: anh ấy có thể mặc quần tập thể dục thấm nước như Pull-Ups "chỉ trong trường hợp" nhưng cần phải thử và sử dụng nhà vệ sinh khi anh ấy phải đi.

Quản lý mong muốn được như mọi người khác

Mọi thiết lập đều khác nhau, nhưng nếu con bạn có dấu hiệu sẵn sàng tập bô nhưng không ai trong số các bạn cùng lứa được đào tạo về nhà vệ sinh, có thể có rất ít động lực để bé đi vệ sinh ngay cả khi chúng có khả năng. Và thậm chí tệ hơn, bạn cũng có thể phải đối phó với một người chăm sóc không hỗ trợ, người cảm thấy việc có tất cả những đứa trẻ hai tuổi trên cùng một trang sẽ dễ dàng hơn.

Giải quyết tình huống trên bằng cách củng cố những kỳ vọng của bạn và khen ngợi con bạn không cần tã nữa. Ngoài ra, hãy nói rõ với người chăm sóc của bạn rằng bạn sẽ không cho phép con bạn mặc tã trong ngày. Sử dụng quân tiếp viện như biểu đồ nhãn dán cũng có thể giúp trẻ thấy rằng việc trở thành một "đứa trẻ lớn" là đặc biệt.

Bớt tư tưởng

Như với tất cả mọi thứ liên quan đến việc nuôi dạy trẻ em, tính nhất quán là chìa khóa. Vì bạn biết rằng con bạn đã sẵn sàng cho bô, nên bạn có thể cho bé biết rằng bạn mong đợi bé sử dụng bô tại nhà trẻ. Hãy chắc chắn rằng các nhân viên đang cho anh ta cơ hội sử dụng bô mỗi ngày và đang tích cực khi họ nói với anh ta rằng họ biết anh ta có thể làm điều đó. Tuy nhiên, bạn và nhà cung cấp của con bạn cần tránh biến bô thành trọng tâm của các trận đánh và giận dữ. Buộc anh ta ngồi đó, trừng phạt anh ta vì đã từ chối, hoặc đưa ra những bình luận xúc phạm sẽ chỉ khiến một đứa trẻ cố ý đào sâu vào và từ chối nhiều hơn.

Trang này có hữu ích không? Cảm ơn phản hồi của bạn! Mối quan tâm của bạn là gì?