Những lý do phổ biến khiến trẻ em chán ở trường

Nó không phải là hiếm khi trẻ em thỉnh thoảng phàn nàn rằng trường học là nhàm chán. Thông thường, những gì họ đang nói với bạn là họ không thích thưởng thức chủ đề hoặc kỹ năng mà họ đang học vào thời điểm đó hoặc họ có ít thời gian làm việc hơn.

Đối với một số trẻ em, buồn chán ở trường là một khiếu nại đang diễn ra, một nguyên nhân gây ra sự đau khổ thực sự và thậm chí có thể dẫn đến việc tránh trường hoặc các hành vi từ chối đến trường.

Tại sao một số trẻ em chán ở trường

Một số cha mẹ nhảy đến kết luận rằng con họ có năng khiếu, rằng công việc quá dễ dàng đối với anh ấy và đó là lý do tại sao anh ấy chán. Các phụ huynh khác đi đến kết luận rằng đó là và không trình bày tài liệu theo cách thu hút học sinh. Mặc dù cả hai đều là những giả định hợp lệ, nhưng chúng không phải là lý do duy nhất khiến trẻ chán nản ở trường.

Trẻ em chán ở trường vì chúng là:

Bị thách thức

Những học sinh thông minh, những người không cần nhiều hướng dẫn để thành thạo một kỹ năng hoặc bắt đầu trước những người còn lại trong lớp thường phàn nàn về việc buồn chán ở trường. Điều họ thực sự nói với bạn là họ không bị thách thức bởi công việc trong lớp.

Những học sinh chưa được thử thách aren luôn có năng khiếu về môn thể thao, có những bằng cấp cụ thể về năng khiếu, nhưng chúng thường rất có năng lực và rất thông minh. Đáng ngạc nhiên, những đứa trẻ don don luôn luôn có mặt như vậy. Trên thực tế, nhiều sinh viên chưa đủ thử thách đã cẩu thả trong công việc, không nên học nhiều (dù vẫn đạt điểm cao) và có xu hướng phóng to ngay qua công việc của họ mà không cần chỉnh sửa hay kiểm tra lại.

Động lực dưới

Những học sinh kém năng động cũng phàn nàn về việc chán ở trường, nhưng không phải vì họ đã biết những gì dạy được. Khiếu nại này là khác nhau. Thường thì trường dạy học là nhàm chán, được ghép đôi với, đó là lý do tại sao tôi không thể thực hiện công việc của mình, đó là lý do tại sao tôi không chú ý.

Một đứa trẻ thiếu động lực không giống như một đứa trẻ lười biếng. Trong một số trường hợp, việc thiếu động lực gắn liền với cảm giác rằng những gì anh ấy học được là cá nhân quan trọng, rằng quá trình học tập không có ý nghĩa gì đối với anh ấy và cuộc sống của anh ấy. Trong các tình huống khác, thiếu động lực có thể là dấu hiệu của một vấn đề tiềm ẩn, chẳng hạn như trầm cảm ở trẻ em và ADHD.

Không kết nối

Trẻ em gặp khó khăn trong việc tạo mối liên hệ với bạn bè và / hoặc giáo viên của chúng có thể buồn chán ở trường vì cảm thấy rất cô lập. Nếu con của bạn đã xây dựng một mối quan hệ thoải mái với bất kỳ ai trong lớp học, anh ta có thể cảm thấy như thể anh ta không có nơi nào để quay đầu khi anh ta cần giúp đỡ trong công việc.

Điều đó, đến lượt nó, có thể khiến anh ta điều chỉnh, khiến anh ta cảm thấy như thể anh ta đang chán nản.

Không có tay nghề

Không phải tất cả học sinh đều có những kỹ năng cần thiết để thành công trong lớp học. Cho dù đó là vì con bạn bị thiếu hụt học tập do khuyết tật hay vì nó đã được dạy theo cách mà Lừa có lợi nhất cho cách học của mình thực sự không quan trọng.

Một từ từ DipHealth

Điểm mấu chốt là nếu một đứa trẻ nói rằng nó buồn chán vì nó không biết cách kiểm tra, tạo ra một kế hoạch cho một dự án dài hạn hoặc những gì nó thực sự có nghĩa là thì tôi không biết làm thế nào vì vậy tôi thậm chí không muốn thử.

Những lý do trở nên nhàm chán ở trường aren cũng loại trừ lẫn nhau. Bạn có thể có một đứa trẻ chưa được thử thách, không có kết nối với các kỹ năng làm bài kiểm tra kém dễ dàng như một đứa trẻ chỉ đơn giản là không có động lực. Bí quyết là khám phá ra những gì con bạn thực sự nói với bạn khi bé nói rằng tôi đã chán ở trường học trước khi đi đến kết luận.