Cách sử dụng các kỹ thuật kỷ luật tích cực
Mục lục:
- Xây dựng mối quan hệ tích cực
- Sử dụng khuyến khích tự do
- Giải quyết vấn đề cùng nhau
- Tập trung vào giảng dạy
- Sử dụng kỷ luật thay vì trừng phạt
- Khi nào nên sử dụng kỷ luật tích cực
There are No Forests on Earth ??? Really? Full UNBELIEVABLE Documentary -Multi Language (Tháng mười một 2024)
Thuật ngữ kỷ luật tích cực có thể nghe một chút hokey. Rốt cuộc, hình phạt có thể thực sự tích cực? Và không nên kỷ luật sting để dạy cho con bạn một bài học?
Tuy nhiên, trước khi bạn đưa ra bất kỳ kết luận nào, hãy xem xét rằng kỷ luật tích cực có thể là một cách hiệu quả để dạy con bạn những bài học cuộc sống quý giá. Mặc dù nó vẫn liên quan đến việc mang lại cho trẻ những hậu quả tiêu cực đối với hành vi sai trái, nhưng nó cũng liên quan đến việc thực hiện các bước để ngăn chặn các vấn đề hành vi trước khi chúng bắt đầu.
Xây dựng mối quan hệ tích cực
Kỷ luật tích cực sử dụng một cách tiếp cận có thẩm quyền, trong đó một cảm xúc trẻ con được xem xét. Trẻ em được khuyến khích chia sẻ cảm xúc cũng như thảo luận về những sai lầm, ý tưởng và vấn đề của chúng một cách cởi mở.Sau đó, cha mẹ làm việc với trẻ về việc giải quyết các vấn đề trong khi mô hình hóa giao tiếp tôn trọng.
Dành thời gian chất lượng với con bạn mỗi ngày để xây dựng một mối quan hệ lành mạnh. Thời gian chất lượng có thể bao gồm chơi, nói và chỉ đơn giản là tận hưởng một công ty khác.
Ngoài ra, hãy dành thời gian để nói chuyện với con về những cảm xúc bé trải qua suốt cả ngày. Ví dụ, hỏi anh ấy khi nào trong ngày anh ấy cảm thấy buồn nhất và khi anh ấy cảm thấy hạnh phúc nhất.
Sau đó, chia sẻ tương tự về ngày của bạn. Điều này cung cấp một cơ hội để tìm hiểu về nhau và xây dựng một nền tảng vững chắc cho mối quan hệ đồng thời cũng dạy về cảm xúc.
Sử dụng khuyến khích tự do
Kỷ luật tích cực tập trung vào sự khuyến khích hơn lời khen ngợi. Thay vì khen ngợi trẻ em vì một công việc được hoàn thành tốt, hãy tập trung vào những nỗ lực của con bạn, ngay cả kết quả không thành công.
Sự khuyến khích có thể giúp trẻ nhận ra tiềm năng đầy đủ của chúng. Nó cũng dạy họ trở nên độc lập hơn vì họ sẽ bắt đầu thấy những gì họ có khả năng tự làm. Giúp con bạn cảm thấy được đánh giá cao và được công nhận, vì kỷ luật tích cực dựa trên niềm tin rằng tất cả trẻ em cần phải cảm nhận sâu sắc về sự thuộc về.
Mô hình hóa cách xử lý sai lầm là một phần quan trọng của kỷ luật tích cực. Vì vậy, khi bạn gây rối, hãy chắc chắn để xin lỗi con của bạn. Điều này dạy cho trẻ tầm quan trọng của việc chịu trách nhiệm về hành vi của chính mình và cho thấy tầm quan trọng của việc học hỏi từ những sai lầm.
Giải quyết vấn đề cùng nhau
Những người chăm sóc được khuyến khích tổ chức các cuộc họp để giải quyết vấn đề khi chúng phát sinh. Điều này dạy cho trẻ kỹ năng giải quyết vấn đề cần thiết trong khi cung cấp cho chúng cơ hội để chia sẻ ý kiến của chúng. Sự tôn trọng lẫn nhau là một phần quan trọng của quá trình.
Khi con bạn có vấn đề về hành vi, hãy ngồi xuống và nói chuyện. Nói điều gì đó như, "Bạn đã không làm việc vặt hai đêm trong tuần này. Chúng ta có thể làm gì về điều đó?"
Bạn có thể thấy con bạn được đầu tư vào việc tạo ra các giải pháp. Và khi cô ấy đầu tư vào quy trình, cô ấy sẽ có động lực hơn để làm tốt hơn.
Tập trung vào giảng dạy
Dạy học là một bước quan trọng trong quá trình. Cung cấp cho con bạn những hướng dẫn rõ ràng và giải thích những kỳ vọng của bạn trước thời hạn.
Chỉ định công việc và dành thời gian để dạy con bạn cách hút bụi thảm hoặc làm thế nào để làm cho giường của bé đúng cách. Điều này sẽ loại bỏ những hiểu lầm về công việc.
Sử dụng kỷ luật thay vì trừng phạt
Kỷ luật tích cực làm nên sự khác biệt rõ rệt giữa kỷ luật và hình phạt. Hậu quả không có nghĩa là trừng phạt, mà thay vào đó, nên dạy những bài học cuộc sống chuẩn bị cho trẻ em trở thành người lớn có trách nhiệm.
Trong kỷ luật tích cực, hết thời gian không được coi là một hình phạt. Thay vào đó, nó nên được gọi là một thời gian tích cực và nên diễn ra trong một khu vực thoải mái, dễ chịu.
Một thời gian chờ tích cực được thiết kế để dạy trẻ em nghỉ ngơi khi chúng cần hạ nhiệt để cuối cùng chúng có thể tự mình nghỉ ngơi mà không bị gửi đến đó.
Sử dụng các chiến lược củng cố tích cực khuyến khích hành vi tốt. Các chương trình thưởng, biểu đồ nhãn dán và hệ thống kinh tế mã thông báo có thể đi một chặng đường dài để ngăn chặn hành vi xấu.
Khi nào nên sử dụng kỷ luật tích cực
Kỷ luật tích cực có thể làm việc tốt với trẻ mẫu giáo thông qua thanh thiếu niên. Nhiều trường khuyến khích giáo viên sử dụng kỷ luật tích cực trong lớp học bằng cách sử dụng các nguyên tắc tương tự.
Kỷ luật tích cực có khả năng có hiệu quả với bất kỳ người chăm sóc nào và có thể giúp đảm bảo rằng trẻ em đang học hỏi từ những sai lầm của chúng.
Nguồn
Webster-Stratton C. Những năm đáng kinh ngạc: chuỗi đào tạo của phụ huynh, giáo viên và trẻ em: nội dung chương trình, phương pháp, nghiên cứu và phổ biến 1980-2011. Seattle, WA: Năm đáng kinh ngạc; 2011.
Winkler JL, Walsh ME, Blois MD, Maré J, Carvajal SC. Kỷ luật tử tế: Phát triển một mô hình khái niệm về phương pháp kỷ luật trường học đầy triển vọng. Đánh giá và lập kế hoạch chương trình. 2017;62:15-24.
4 ví dụ về kỷ luật tích cực
Kỷ luật không phải lúc nào cũng cần liên quan đến hậu quả tiêu cực. Tìm hiểu về các kỹ thuật kỷ luật tích cực có thể rất hiệu quả.
Cách sử dụng các kỹ thuật kỷ luật nhẹ nhàng
Kỷ luật nhẹ nhàng có thể là một cách rất hiệu quả để dạy trẻ cách quản lý các vấn đề hành vi của chúng, nhưng chỉ khi bạn sử dụng đúng cách.
Kỷ luật trẻ em với hậu quả tích cực và tiêu cực
Hậu quả tích cực và tiêu cực xác định khả năng trẻ lặp lại hành vi. Tìm hiểu làm thế nào để làm cho những hậu quả có hiệu quả.