Điều gì sẽ xảy ra nếu đứa trẻ có năng khiếu nói với bạn Công việc dễ dàng là khó?
Mục lục:
- Tại sao công việc dễ dàng có thể khó làm
- Chuẩn bị và cung cấp bằng chứng
- Nói chuyện với các quan chức nhà trường
- Kết quả cuộc họp của tôi
There are No Forests on Earth ??? Really? Full UNBELIEVABLE Documentary -Multi Language (Tháng mười một 2024)
Hãy tưởng tượng rằng một đứa trẻ có năng khiếu của bạn nói với bạn một ngày nào đó rằng công việc ở trường quá khó khăn. Nếu bạn giống tôi, có lẽ bạn sẽ bối rối. Làm thế nào một đứa trẻ có năng khiếu tìm thấy công việc học tập chăm chỉ? Bạn có thể nghĩ rằng đó có thể là dấu hiệu của khuyết tật học tập. Nhưng không, không phải vậy đâu.Bạn đã biết một thực tế là con bạn không có LD. Và con bạn đã không được tăng tốc và không tham gia chương trình năng khiếu. Sau đó, con bạn có thể có ý nghĩa gì khi nói rằng công việc ở trường của bạn khó khăn?
Nó chỉ ra rằng đối với một số trẻ em có năng khiếu, công việc dễ dàng đến mức gần như đau đớn về thể chất để hoàn thành. Thật khó để tập trung vào công việc nhàm chán và vô nghĩa. Vì vậy, đôi khi một đứa trẻ có năng khiếu nói rằng anh ấy gặp khó khăn khi làm việc vì nó quá khó, điều anh ấy thực sự nói là công việc quá DỄ DÀNG. Nếu con bạn cũng đã nói với giáo viên của mình rằng công việc "quá khó", sẽ không dễ để thuyết phục giáo viên rằng con bạn cần nhiều hơn, không phải là công việc ít thách thức. Nhưng cơ hội thành công của bạn sẽ tốt hơn nếu bạn biết phải làm gì.
Tại sao công việc dễ dàng có thể khó làm
Nếu bạn đọc về hành trình của tôi với tư cách là cha mẹ của một đứa trẻ có năng khiếu, bạn sẽ biết rằng con trai tôi là một người đọc tự học sớm. Khi anh học lớp một, anh đã đọc những cuốn sách cấp ba và cấp bốn về không gian và vũ trụ. Anh ấy đã đọc rất nhiều những cuốn sách mà chúng tôi đã hết sách ở cấp độ đọc của anh ấy trong thư viện của thị trấn của chúng tôi và phải đi đến các chi nhánh khác - thường xuyên. Tuy nhiên, anh ta được yêu cầu đọc sách cấp một về các chủ đề như thỏ ở sân sau. Thật là đau đớn cho anh ta. Anh ta không thể ngồi yên đủ lâu để đọc tài liệu và không quan tâm đến việc trả lời các câu hỏi. Ông mong mỏi được đọc thêm về khoa học. Nhưng … tin hay không, anh ta bị cấm mang sách khoa học của mình đến trường!
Cố gắng để giáo viên và hiệu trưởng lớp một của con trai tôi hiểu được vấn đề là vô cùng khó khăn. Ông đã nói với giáo viên của mình rằng công việc "quá khó." Và tất nhiên, cô giải thích nó có nghĩa là anh ta đang vật lộn với các khái niệm và công việc. Tôi sớm nổi tiếng là một trong những "cha mẹ" đó - bạn biết đấy … là người thúc đẩy con mình học hỏi khi nào nên ra ngoài chơi. Sau đó tôi phát hiện ra rằng hiệu trưởng thực sự đã đưa con trai tôi ra khỏi lớp đến văn phòng của cô ấy để anh ấy có thể có thời gian "chơi" mà cô ấy nghĩ rằng anh ấy không ở nhà.
Khi tôi hiểu con trai mình đang được yêu cầu làm gì, tôi biết tại sao nó gọi công việc là "khó". Thật khó cho anh ta tập trung vào những câu chuyện trần tục và không thú vị như vậy khi anh ta đã quá quen với việc tìm hiểu những sự thật hấp dẫn về thế giới từ những gì anh ta đọc. Điều đó cho phép tôi chuẩn bị cho một cuộc họp với giáo viên của con trai tôi.
Chuẩn bị và cung cấp bằng chứng
Cách tốt nhất để thuyết phục giáo viên của con bạn (và hiệu trưởng) rằng công việc ở trường quá dễ dàng khi con bạn đã "thừa nhận" rằng quá khó là cung cấp bằng chứng để hỗ trợ cho yêu cầu của bạn rằng con bạn cần nhiều hơn chứ không phải thử thách.
Đầu tiên, tìm hiểu chính xác những gì mà con bạn được cho là cảm thấy "quá khó". Trong trường hợp của chúng tôi, trong số những điều khác, việc trả lời các câu hỏi đọc hiểu về những câu chuyện nhàm chán và quá đơn giản và đơn giản.
Thứ hai, thu thập thông tin bạn có thể sử dụng để hỗ trợ vị trí của bạn. Trong trường hợp của tôi, tôi đã viết ra một danh sách rất dài những cuốn sách mà con trai tôi đã đọc. Tôi khá chắc chắn rằng nó dài hơn một trang. Tôi cũng tập hợp một chồng ngắn những cuốn bách khoa toàn thư yêu thích của anh ấy mà anh ấy dùng làm sách tham khảo - và chỉ để đọc cho vui. Tôi không có, nhưng nếu bạn có một danh mục đầu tư cho công việc của con bạn, hãy tập hợp nó để cho giáo viên xem. Tôi cũng thu thập các bản sao của các bài viết về nhu cầu năng khiếu của trẻ em cho công việc đầy thách thức. Đây là những bài báo học thuật mà bất kỳ giáo viên hoặc hiệu trưởng sẽ có một thời gian khó hơn để sa thải.
Không phải lúc nào cũng dễ dàng tìm thấy các bài báo học thuật, nhưng nếu bạn sống gần một trường đại học hoặc cao đẳng cộng đồng, một chuyến viếng thăm thư viện của họ sẽ giúp bạn hiểu. Bạn cũng có thể thử tìm kiếm trên Google Scholar nếu bạn không dễ dàng truy cập vào thư viện trường đại học. Mặc dù bạn có thể nhận được một số bài viết không phải là học thuật, nhưng bạn sẽ có cơ hội tốt hơn trên Google Scholar so với Google. Bạn cũng có thể tìm thấy chỉ tóm tắt chứ không phải bài viết đầy đủ, nhưng đó là một sự khởi đầu.
Một loại bài viết hay khác để có được một bản sao là những bài viết trong khu vực phát triển gần. Ưu điểm của loại bài viết thứ hai này là nó liên quan đến TẤT CẢ người học, không chỉ những người có năng khiếu, mà nó chắc chắn sẽ giải thích sự cần thiết của tài liệu đầy thách thức. Các bài viết khác để tìm kiếm sẽ là những bài viết cụ thể cho những gì bạn thấy là một phần của vấn đề. Chẳng hạn, sự nhàm chán có khiến con bạn cư xử không đúng mực? Tìm các bài viết về sự nhàm chán có thể dẫn đến các vấn đề hành vi.
Một loại bằng chứng bạn có thể thu thập là cá nhân hơn. Trong trường hợp của tôi, tôi đã mua một lá thư viết cho tôi bởi chị dâu tôi, trong đó cô ấy đã viết về những cuộc đấu tranh của cô ấy để cố gắng đáp ứng nhu cầu của cháu tôi khi anh ấy còn nhỏ. Đó là một lá thư cảm động và khá đau lòng, nhưng nó đã góp phần vào trường hợp của tôi.
Khi bạn đã thu thập tất cả thông tin, danh sách, bài viết, danh mục đầu tư và bất cứ điều gì khác mà bạn nghĩ sẽ giúp hỗ trợ cho trường hợp của bạn, hãy hẹn gặp để nói chuyện với giáo viên của con bạn.
Nói chuyện với các quan chức nhà trường
Thật không dễ dàng để giành được hiệu trưởng và giáo viên, và khi tôi thử lại hai năm sau đó ở một trường khác, tôi đã không thành công - mặc dù vào thời điểm đó, tôi đã thử nghiệm để sao lưu những gì tôi nói con trai tôi cần. Tuy nhiên, sẽ dễ thành công hơn nếu bạn biết cách nói chuyện với các quan chức của trường. Dưới đây là một vài lời khuyên.
1. Giữ sự tập trung vào con của bạn. Bạn sẽ thường được kể về những đứa trẻ khác trong lớp - cách chúng đang làm, những gì chúng đang vật lộn, những gì chúng đang làm tốt, những gì chúng cần.Trả lời một cách lịch sự bằng cách nói rằng bạn rất vui vì nhà trường quan tâm đến tất cả trẻ em, nhưng mối quan tâm của bạn là với con bạn.
2. Đừng sử dụng từ "G". Đáng buồn thay, từ "năng khiếu" thường không giúp bạn có một tâm trí khép kín. Sẽ thật tốt nếu các quan chức trường học ở khắp mọi nơi hiểu được năng khiếu và nhu cầu của trẻ em có năng khiếu, nhưng thật không may, đó không phải là trường hợp. Sử dụng từ "G" thường đánh dấu bạn là cha mẹ khó tính, một người có thể bị bỏ qua.
3. Thảo luận về nhu cầu của con bạn. Bạn có thể nói về những gì con bạn cần mà không cần sử dụng từ "G". Con bạn có cần một tốc độ nhanh hơn? Học sâu hơn? Hình ảnh nhiều hơn? Hoạt động thực hành nhiều hơn? Cơ hội nghiên cứu độc lập hơn? Nói về con bạn như một cá nhân chứ không phải là thành viên của một nhóm.
Chính trong bối cảnh này, bạn có thể thảo luận về những gì làm cho công việc của con bạn trở nên "khó khăn". Chẳng hạn, việc cho con bạn tập trung vào những bài học không mang lại cơ hội học tập chuyên sâu hơn có thể là "khó".
Kết quả cuộc họp của tôi
Tôi rất biết ơn rằng cuộc họp của tôi đã thành công và tôi nợ rất nhiều thành công đó để chuẩn bị cho cuộc họp. Mọi thứ đều có ích, kể cả kinh nghiệm cá nhân của chị dâu tôi - được viết ra, không được chuyển tiếp bằng lời nói. Hiệu trưởng và giáo viên đồng ý cho một thí nghiệm. Họ đồng ý cho con trai tôi mang sách khoa học đến lớp và chỉ định nó là "cơ quan khoa học" của lớp một (Hãy nghĩ về Dorothy Ann trong sách Xe buýt của Trường học Phép thuật). Không ai trong số những đứa trẻ khác buồn bã vì điều này. Trong thực tế, họ yêu thích nó. Họ rất thích có thể nói chuyện với một người bạn cùng lớp về các câu hỏi khoa học mà họ có. Mọi người đều vui vẻ, kể cả con trai tôi, người có hành vi thay đổi đáng kể chỉ sau một đêm. Mất rất ít để đưa cho con trai tôi những gì nó cần. Thật khó hiểu tại sao phải mất một thời gian dài và tại sao rất nhiều cha mẹ của những đứa trẻ có năng khiếu không thành công trong việc đáp ứng nhu cầu của con họ.
Làm thế nào để tránh tranh luận với đứa trẻ có năng khiếu của bạn
Những đứa trẻ có năng khiếu, đặc biệt là những người có năng khiếu bằng lời nói, tranh luận như luật sư. Họ đưa ra những lý lẽ xuất sắc, nhưng điều quan trọng đối với bạn là duy trì trách nhiệm.
Làm thế nào để xác định nếu một đứa trẻ có năng khiếu hoặc học hỏi nhanh chóng
Khi cha mẹ nhận thấy rằng trẻ dường như học nhanh hơn những người khác, họ tự hỏi liệu con mình có năng khiếu hay không. Học cách nói sự khác biệt.
Điều gì sẽ xảy ra nếu đứa trẻ có năng khiếu nói với bạn Công việc dễ dàng là khó?
Làm thế nào là dễ dàng làm việc chăm chỉ cho một đứa trẻ có năng khiếu không có khuyết tật học tập? Tìm hiểu về ý nghĩa của nó khi con bạn nói rằng công việc khó khăn.