Dạy trẻ viết bắt đầu từ khi ba tuổi

Khi bạn thực sự nghĩ về nó, việc trẻ em học một ngôn ngữ, học cách nói và học viết trong một khoảng thời gian ngắn như vậy là điều phi thường. Là cha mẹ và người chăm sóc và giáo dục, tất cả chúng ta đều muốn khuyến khích con cái học những kỹ năng cần thiết cho cả cuộc đời, nhưng nhiều người trong chúng ta không nhất thiết phải suy nghĩ nhiều về làm sao những kỹ năng đó phát triển giáo dục hoặc ở độ tuổi nào chúng ta có thể khuyến khích trẻ em của chúng ta bắt đầu học viết.

Khi nào trẻ học viết?

Chúng ta có thể nghĩ rằng trẻ em không thực sự học cách viết cho đến khi chúng đến tuổi lớn hơn, như con trai tôi, nhưng một nghiên cứu được thực hiện bởi Đại học Washington ở St. Louis đã phát hiện ra một số phát hiện thú vị chứng minh điều khác. Nghiên cứu, được công bố trên tạp chí Sự phát triển của trẻ, cho thấy rằng trẻ em thực sự bắt đầu học các kỹ năng viết ngay từ khi ba tuổi.

Trước đây, các chuyên gia phát triển trẻ em đã cho rằng trẻ em chỉ học cách viết một khi chúng học được những âm thanh đại diện cho mỗi chữ cái. Vì vậy, ví dụ, khi một đứa trẻ học được âm "A" nghe như thế nào, nó có thể kết nối âm thanh đó với một chữ cái và từ đó, bắt đầu viết các chữ cái đại diện cho âm thanh chúng nghe thấy.

Thay vào đó, nghiên cứu này phát hiện ra rằng trẻ em thực sự học các nguyên tắc cơ bản của văn bản trước khi chúng học những chữ cái nào thể hiện âm thanh cụ thể. Đồng tác giả của nghiên cứu Rebecca Treiman, giáo sư khoa học tâm lý và não bộ, giải thích rằng nghiên cứu cho thấy trẻ em thực sự hiển thị kiến ​​thức về các công thức của ngôn ngữ viết, chẳng hạn như các chữ cái thường được nhóm lại với nhau trước khi chúng tìm hiểu những chữ cái đó thực sự đại diện cho điều gì. Bộ não trẻ của họ đang nhận ra các mẫu trong các từ mà họ có thể nhìn thấy trong một cuốn sách, ngay cả trước khi họ biết những mẫu đó có nghĩa là gì hoặc các từ đó có nghĩa gì.

Kỹ năng viết phát triển như thế nào

Nghiên cứu này, không giống như các nghiên cứu khác kiểm tra kỹ năng viết của trẻ em cải thiện như thế nào khi chúng lớn lên, xem xét trẻ em thực sự học viết như thế nào. Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng trẻ em bắt đầu viết "từ" thực sự tuân theo các quy tắc của ngôn ngữ viết, ngay từ tuổi 3. Ví dụ, chúng có thể viết một từ không có nghĩa, nhưng nó thực sự có thể tuân theo một quy tắc cơ bản trông giống như một từ có các chữ cái lặp lại đại diện cho các nguyên âm hoặc các loại từ.

Nghiên cứu của Treiman đã xem xét cách đánh vần từ "từ" từ 179 trẻ em ở Hoa Kỳ trong độ tuổi từ 3 tuổi 2 tháng đến 5 tuổi 6 tháng là những người bán hàng "tiền lâm sàng"; điều này đơn giản có nghĩa là họ đánh vần các từ bằng các chữ cái không có liên quan đến âm của các chữ cái trong các từ thực tế.

Những gì họ tìm thấy là khi được yêu cầu đánh vần một từ như "cat", chẳng hạn, một đứa trẻ lớn hơn có thể không thể viết bất kỳ chữ cái nào thực sự giống như các chữ cái trong từ, nhưng anh ấy / cô ấy nhận ra rằng "con mèo" là một từ ngắn hơn nói "con voi" và viết từ của chúng theo đó.Kỹ năng này được cải thiện khi trẻ lớn hơn, vì vậy trẻ 5 tuổi có khả năng viết những từ trông giống như từ hơn so với trẻ mẫu giáo.

Các nhà nghiên cứu dựa trên những gì trông giống như một "từ" trên một vài tiêu chuẩn, bao gồm: độ dài của một từ, sử dụng các chữ cái khác nhau trong các từ và cách chúng kết hợp các chữ cái trong các từ.

Phương tiện học tập là gì

Theo các nhà nghiên cứu, nghiên cứu đặc biệt này là một cái nhìn quan trọng về cách trẻ em học cách tiếp thu các quy tắc cơ bản của đọc và viết ở độ tuổi trẻ hơn so với suy nghĩ trước đây. Biết điều này cho phép cha mẹ, người chăm sóc và nhà giáo dục dạy tốt hơn cho trẻ nhỏ nền tảng của ngôn ngữ, cho chúng một khởi đầu tốt hơn trong việc học tập suốt đời.

Đồng tác giả của nghiên cứu cũng chỉ ra rằng những phát hiện này có thể giúp các nhà giáo dục phát triển một kế hoạch xác định sớm bất kỳ khuyết tật học tập tiềm năng nào. Trẻ em có thể có bất kỳ thử thách học tập nào cũng được hưởng lợi từ sự can thiệp sớm, vì vậy việc xác định những thách thức đó càng sớm càng tốt có thể rất hữu ích.

Bạn có thể làm gì

Mặc dù bạn không phải lo lắng về việc tổ chức lớp học viết tay với bé, nhưng bạn chắc chắn có thể bắt đầu giới thiệu kỹ năng viết cho trẻ mới biết đi nếu bạn muốn. Bạn có thể tò mò muốn xem trẻ mới biết đi của bạn tiếp cận việc đọc và viết như thế nào, nếu bé sẽ tự nhiên bị hút về một tình yêu ngôn ngữ, hoặc nếu bạn dự đoán bất kỳ vấn đề nào. Nhưng tất nhiên, hãy nhớ rằng trẻ em cũng thay đổi khá nhiều từ những năm tuổi chập chững đến những năm tuổi đi học.

Để bắt đầu giới thiệu viết cho trẻ mới biết đi, hãy thử các mẹo sau:

• Xem xét sự phát triển động cơ của trẻ mới biết đi của bạn. Nếu trẻ mới biết đi của bạn đang theo sự phát triển vận động điển hình, bạn có thể kiểm tra mốc thời gian phát triển kỹ năng của trẻ để xem bé có thể đạt được những gì theo độ tuổi. Nếu trẻ mới biết đi của bạn còn quá nhỏ để cầm bút màu, chẳng hạn, có lẽ chưa đến lúc bắt đầu giới thiệu từ này.
• Cung cấp bút chì màu lớn hơn, bút đánh dấu hoặc bút để bé tập nắm bắt. Một đứa trẻ ba tuổi với sự phát triển điển hình sẽ có thể giữ và tô màu bằng bút chì, bút đánh dấu hoặc bút chì thông thường, nhưng một đứa trẻ có thể được hưởng lợi từ một cây bút chì lớn hơn với cơ sở ổn định hơn. Thiết kế lớn hơn giúp trẻ dễ dàng cầm và bắt đầu vẽ trên giấy.
• Dẫn dắt trẻ mới biết đi của bạn trong các trò chơi chữ. Có nhiều cách bạn có thể giới thiệu khái niệm từ cho trẻ mới biết đi Bạn có thể vẽ một từ bằng một bức tranh tương ứng, bạn có thể tập cho bé tập viết từ sau khi bạn viết hoặc bạn có thể chơi trò chơi "Người tuyết yêu thích của gia đình chúng tôi". " Vẽ các dòng cho mỗi chữ cái trong một từ, bạn có chập chững đoán các chữ cái cho từ đó và mỗi chữ cái bị mất sẽ có một phần của người tuyết. (Nó giống như "Hangman", nhưng chỉ phù hợp với trẻ em!)
• Cho họ tự do. Mặc dù có vẻ hấp dẫn khi cố gắng dẫn dắt trẻ mới biết đi của mình trở thành một người dạy chữ từ năm hai tuổi, một trong những điều tốt nhất bạn có thể làm cho con bạn là chỉ cần lùi lại và để bé tự khám phá ý nghĩa của việc tự viết. Cô ấy có thể bắt chước bạn hoặc cố gắng viết từ trong sách của mình, nhưng hãy yên tâm rằng chơi là công việc của thời thơ ấu và con nhỏ của bạn luôn học tốt nhất thông qua chơi miễn phí.

Một từ từ DipHealth

Dạy trẻ viết bắt đầu từ khi còn nhỏ. Bạn có thể giúp tăng cường sự phối hợp tay mắt của con bạn bằng cách giới thiệu bút chì màu hoặc các công cụ viết khác ngay từ nhỏ, ngồi xuống cùng con bạn đánh vần các từ và nói về chúng cùng nhau, và cho con bạn khám phá cách viết. Ngay cả khi "từ" con bạn viết trông hơi giống với bạn, chúng là những bước đầu tiên quan trọng để học cách giao tiếp qua ngôn ngữ viết, vì vậy hãy khuyến khích bé viết thường xuyên.

Và như mọi khi, điều tốt nhất duy nhất bạn có thể làm cho con bạn ở mọi lứa tuổi là đọc cùng nhau. Bạn có thể thay phiên đọc cho con hoặc cho con "đọc" cho bạn, nhưng dù bằng cách nào, các nghiên cứu cho thấy rằng đọc cùng nhau giúp tất cả các khía cạnh của giao tiếp, phát triển ngôn ngữ và khả năng trong tương lai. Thêm vào đó, đọc sách luôn là một hoạt động thú vị để làm cùng nhau. Bạn không thể sai khi đọc và thật thú vị khi thấy các nghiên cứu cho chúng ta thấy rằng có nhiều sự phát triển xảy ra ở độ tuổi rất trẻ sau đó chúng ta nhận ra. Giới thiệu các kỹ năng ngôn ngữ, dưới hình thức đọc hoặc viết cũng có thể giúp xác định sớm mọi thách thức học tập tiềm năng.