Làm thế nào để các nhà trị liệu nghề nghiệp giúp những người mắc chứng tự kỷ?

Theo Hiệp hội trị liệu nghề nghiệp Hoa Kỳ, liệu pháp nghề nghiệp là "phương pháp điều trị lành nghề giúp cá nhân đạt được sự độc lập trong mọi khía cạnh của cuộc sống. Trị liệu nghề nghiệp hỗ trợ mọi người phát triển 'kỹ năng sống' cần thiết cho cuộc sống độc lập và thỏa mãn."

Nói cách khác, các nhà trị liệu nghề nghiệp làm việc trên một loạt các kỹ năng khổng lồ với mọi người ở mọi lứa tuổi. Do đó, cách tiếp cận của nhà trị liệu rất khác nhau, tùy thuộc vào đào tạo của nhà trị liệu cá nhân, lĩnh vực quan tâm, nơi làm việc và tài năng cá nhân. Trong một số trường hợp, OT vẫn tuân thủ những điều cơ bản: giúp mọi người cải thiện chữ viết tay và hoàn thành "các nhiệm vụ của cuộc sống hàng ngày" như mở lọ, sử dụng kéo và những thứ tương tự. Tuy nhiên, nhiều OT đã mở rộng sở thích và bộ kỹ năng của họ để đáp ứng rất nhiều nhu cầu của khách hàng.

Tại sao một người mắc chứng tự kỷ cần phải gặp một nhà trị liệu nghề nghiệp?

Trong trường hợp tự kỷ, các nhà trị liệu nghề nghiệp (OT's) đã mở rộng đáng kể bề rộng công việc thông thường của họ. Ví dụ, trong quá khứ, một nhà trị liệu nghề nghiệp có thể đã làm việc với một người tự kỷ để phát triển các kỹ năng viết tay, cài nút áo, buộc giày, v.v. Nhưng các nhà trị liệu nghề nghiệp ngày nay chuyên về tự kỷ cũng có thể là chuyên gia về tích hợp cảm giác (khó xử lý thông tin qua các giác quan) hoặc có thể làm việc với khách hàng của họ về kỹ năng chơi, kỹ năng xã hội và hơn thế nữa.

Một nhà trị liệu nghề nghiệp làm gì cho những người mắc chứng tự kỷ?

Các nhà trị liệu nghề nghiệp, tất nhiên, làm việc trên các kỹ năng thể chất. Trên thực tế, chữ viết tay là một trọng tâm chính để OT làm việc trong môi trường học đường. Nhưng ngoài ra, vì những người mắc chứng tự kỷ thường thiếu một số kỹ năng xã hội và cá nhân cơ bản cần thiết cho cuộc sống độc lập, các nhà trị liệu nghề nghiệp đã phát triển các kỹ thuật để đáp ứng tất cả các nhu cầu này. Ví dụ, họ có thể:

• Cung cấp các can thiệp tích hợp cảm giác để giúp trẻ phản ứng thích hợp với ánh sáng, âm thanh, xúc giác, mùi và các đầu vào khác. Can thiệp có thể bao gồm lắc lư, đánh răng, chơi trong hố bóng và toàn bộ các hoạt động khác nhằm giúp trẻ quản lý tốt hơn cơ thể mình trong không gian.
• Tạo điều kiện cho các hoạt động vui chơi hướng dẫn cũng như hỗ trợ trẻ tương tác và giao tiếp với người khác. Đối với OT chuyên về tự kỷ, điều này có thể dịch cụ thể thành các liệu pháp chơi có cấu trúc, như Floortime, được phát triển để xây dựng các kỹ năng trí tuệ và cảm xúc cũng như các kỹ năng thể chất.
• Đưa ra các chiến lược để giúp cá nhân chuyển từ cài đặt này sang cài đặt khác, từ người này sang người khác và từ giai đoạn này sang giai đoạn khác. Đối với một đứa trẻ mắc chứng tự kỷ, điều này có thể liên quan đến các chiến lược nhẹ nhàng để quản lý việc chuyển từ nhà đến trường; đối với người lớn bị tự kỷ, nó có thể liên quan đến kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng nấu ăn và hơn thế nữa.
• Phát triển các kỹ thuật và chiến lược thích ứng để khắc phục các khuyết tật rõ ràng (ví dụ, dạy bàn phím khi viết tay đơn giản là không thể; chọn áo vest có trọng số để tăng cường sự tập trung; v.v.)

Làm thế nào để tìm một nhà trị liệu nghề nghiệp đủ tiêu chuẩn

OT thường được bao gồm như là một phần của chương trình can thiệp sớm dựa trên trường học hoặc toàn diện cho trẻ tự kỷ và OT có thể được thuê hoặc ký hợp đồng bởi khu học chánh. Ngoài ra, bác sĩ nhi khoa có thể giúp phụ huynh xác định các chương trình can thiệp sớm có sẵn thông qua bộ dịch vụ xã hội hoặc bộ y tế của bang. Người lớn bị tự kỷ có thể truy cập các dịch vụ OT thông qua các chương trình khuyết tật phát triển hoặc các cơ quan dịch vụ xã hội. Rất thường xuyên, Liệu pháp nghề nghiệp có thể được tài trợ thông qua bảo hiểm y tế và / hoặc Trợ cấp y tế.