Loại trường nào là tốt nhất cho trẻ em có năng khiếu?
Mục lục:
- Tại sao một chương trình tốt lại quan trọng
- Tại sao giáo viên giỏi tạo nên sự khác biệt
- Bớt tư tưởng
Mì Gõ | Tập 186 : Tỉnh Ngay Đi (Phim Hài Ghiền Mì Gõ Hay 2018) (Tháng mười một 2024)
Từ lúc con trai tôi mới chập chững biết đi, nó đã có dấu hiệu được tặng quà. Bây giờ anh ấy bốn tuổi và sẽ bắt đầu đi học vào năm tới. Anh ta sẽ được thử thách ở trường công của chúng tôi hay tôi nên tìm trường tư?
Cho dù một trường học là công cộng hay tư nhân thực sự không quan trọng. Điều quan trọng là trường học và giáo viên có sẵn sàng đáp ứng nhu cầu của trẻ em có năng khiếu hay không. Để xác định xem trường học có phù hợp với đứa trẻ có năng khiếu của bạn không, bạn sẽ muốn kiểm tra nó, nhưng bạn cần biết những gì cần tìm trong một chương trình năng khiếu tốt. Ví dụ, một chương trình năng khiếu tốt sẽ có nhiều lựa chọn cho người được tặng, sẽ linh hoạt trong việc đáp ứng nhu cầu của học sinh và sẽ cung cấp một chương trình học đầy thách thức.Một số trường tư thục làm một công việc tuyệt vời để đáp ứng nhu cầu của trẻ em có năng khiếu, trong khi những trường khác thì không. Nhiều trường công không làm tốt công việc đáp ứng nhu cầu của trẻ em có năng khiếu, nhưng những trường khác lại làm một công việc tuyệt vời. Tuy nhiên, giáo viên cá nhân cũng là một vấn đề lớn. Một trường học xuất sắc có thể có một giáo viên không làm việc tốt với trẻ em có năng khiếu. Mặt khác, một trường công có thể có một giáo viên vừa thách thức những đứa trẻ có năng khiếu vừa bảo vệ chính nghĩa của chúng.Do đó, bạn sẽ muốn tìm hiểu những gì bạn có thể về các giáo viên khác nhau tại các trường bạn đang xem xét và khả năng con bạn sẽ nhận được từng người trong số họ.
Trẻ em có năng khiếu cần một chương trình học đầy thách thức. Không có nó, họ có thể phát triển các vấn đề - ngay cả khi họ đang đi thẳng A. Một trong những vấn đề họ có thể phát triển là không có khả năng đáp ứng và vượt qua thử thách. Khi công việc quá dễ dàng, một đứa trẻ có năng khiếu không cần nỗ lực nhiều. Và khi anh ấy không phải nỗ lực để thành công, anh ấy không học được giá trị của nỗ lực và thậm chí không biết phải làm gì khi cần nỗ lực. Anh ta sẽ dễ thất vọng và bỏ cuộc. Khi trẻ bỏ cuộc, chúng có thể trở thành những đứa trẻ chưa đủ khả năng, hoạt động thấp hơn khả năng của chúng. Từ bỏ làm giảm bớt nỗi lo lắng mà họ cảm thấy khi họ không thể gặp thử thách. Những đứa trẻ có năng khiếu cũng cần được ở bên những đứa trẻ khác giống như chúng và những người có chung sở thích. Một chương trình tốt cung cấp một số cơ hội cho trẻ em có năng khiếu dành thời gian cho nhau. Không có những cơ hội đó, những đứa trẻ có năng khiếu có thể cảm thấy như bị lạc lối; họ có thể cảm thấy bị cô lập và đơn độc, và cũng có thể bắt đầu nghĩ rằng có điều gì đó không ổn với họ. Một chương trình năng khiếu tốt sẽ có tư vấn có sẵn cho trẻ em. Trẻ em có năng khiếu thường là nạn nhân của sự trêu chọc và bắt nạt. Mặc dù chúng không phải là những đứa trẻ duy nhất có thể bị trêu chọc và bắt nạt, nhưng sự nhạy cảm trong cảm xúc của chúng có thể khiến chúng khó đối phó hơn. Ngay cả khi chúng không bị trêu chọc cũng không bị bắt nạt, những đứa trẻ có năng khiếu có thể cần được giúp đỡ đối phó với cảm xúc của chúng, đặc biệt nếu chúng rất nhạy cảm. Giáo viên được đào tạo để làm việc với trẻ có năng khiếu và thực sự hiểu chúng có thể tạo ra sự khác biệt lớn cho trẻ có năng khiếu. Ngay cả những giáo viên không được đào tạo về việc đáp ứng nhu cầu của trẻ có năng khiếu cũng có thể tạo ra sự khác biệt nếu họ chấp nhận rằng những đứa trẻ khác nhau có những nhu cầu khác nhau. Một số giáo viên xem mỗi đứa trẻ như một cá nhân và tìm cách cung cấp những trải nghiệm đầy thử thách cho mọi đứa trẻ trong lớp học của mình. Loại giáo viên này có thể được tìm thấy trong bất kỳ trường học - tư nhân hoặc công cộng. Loại giáo viên này không bao giờ cố gắng giữ một đứa trẻ có năng khiếu trở lại và thường là người đầu tiên nhận thấy rằng một đứa trẻ tiến bộ, đôi khi ngay cả trước khi cha mẹ nhận ra điều đó. Các giáo viên tìm cách cung cấp trải nghiệm học tập đầy thử thách cho mỗi đứa trẻ trong lớp thường tốt hơn ngay cả một giáo viên đã làm việc với trẻ có năng khiếu, nhưng vẫn không thể thấy sự khác biệt cá nhân. Trẻ em trong lớp học được dạy bởi loại giáo viên này sẽ được thử thách và hỗ trợ. Họ cũng sẽ thường phục vụ như là một người ủng hộ cho trẻ em trong lớp học của họ, những người cần nhiều hơn họ cảm thấy họ có thể cung cấp. Ví dụ, họ thường có thể đề nghị bỏ qua lớp và ủng hộ, cùng với phụ huynh, nếu các đối tượng quản trị bỏ qua. Khi bạn đang tìm kiếm trường học tốt nhất cho con bạn, hãy chắc chắn xem xét những gì mỗi trường cung cấp. Đừng bắt đầu với ý tưởng rằng một trường tư thục sẽ tốt hơn cho đứa trẻ có năng khiếu của bạn. Cuối cùng, bạn có thể khiến con bạn rơi vào tình trạng tồi tệ hơn những gì bạn tìm thấy ở trường công, và bạn sẽ phải trả nhiều tiền hơn cho việc đó! Một số trường tư tất nhiên là xuất sắc, nhưng một số trường công cũng vậy. Tại sao một chương trình tốt lại quan trọng
Tại sao giáo viên giỏi tạo nên sự khác biệt
Bớt tư tưởng
Kiểm tra năng khiếu cho trẻ em ở trường
Tìm hiểu những bài kiểm tra năng khiếu kiểm tra và lấy ví dụ về các loại bài kiểm tra dành cho học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.
Làm thế nào để phân nhóm lợi ích cho trẻ em có năng khiếu ở trường
Phân nhóm theo cụm là một phương pháp mà các trường sử dụng để đáp ứng nhu cầu học tập của trẻ có năng khiếu. Nó cho phép sinh viên có năng khiếu học theo tốc độ của riêng họ.
10 cuốn sách hay nhất dành cho trẻ em có năng khiếu
Một số cuốn sách rất hoàn hảo cho trẻ em có năng khiếu, chúng không thể được truyền lại. Dưới đây là danh sách 10 điều tốt nhất.