Làm thế nào để xử lý và ngăn chặn trẻ cắn

Không có gì lạ khi trẻ mới biết đi cắn, và thường thì đó chỉ là một cách mà chúng thể hiện sự thất vọng mà chúng chưa thể nói rõ bằng lời. Tuy nhiên, đôi khi nó trở thành một vấn đề. Điều gì có thể xảy ra nếu việc cắn không được giải quyết và bạn có thể làm gì để khiến nó dừng lại?

Chúng ta hãy xem cắn ở trẻ mới biết đi, một số lý do tại sao nó xảy ra hoặc tồn tại, biện pháp nào bạn có thể thực hiện để giảm cắn và cách xử lý khi xảy ra.

Cắn ở trẻ mới biết đi

Cắn là phổ biến ở trẻ mới biết đi và, từ góc độ tâm lý, được coi là "bình thường" trong nhóm tuổi này. Người ta ước tính rằng từ một phần ba đến một nửa số trẻ mới biết đi trong nhà trẻ sẽ bị cắn vào một lúc nào đó. Cắn ở trẻ mới biết đi có thể là cách trẻ thể hiện sự thất vọng hoặc cần được chú ý trước khi chúng có những cách khác để làm như vậy (chẳng hạn như nói chuyện.)

Khi trẻ chập chững cắn, thật khó chịu với tất cả các bậc cha mẹ, người chăm sóc và trẻ em có liên quan. Mặc dù cắn là phổ biến ở trẻ nhỏ, hầu hết trẻ mới biết đi cắn sẽ dừng lại sau khi được sửa chữa một vài lần. Tuy nhiên, có một số trẻ mới biết đi sẽ tiếp tục cắn dù đã nỗ lực sửa chữa hành vi.

Một số trẻ học cách cắn từ việc xem những người khác đi bằng cách cắn. Đôi khi cắn có thể tự vệ. Trẻ chập chững thiếu kiểm soát xung lực và cắn có thể là một phản ứng đối với sự kích thích thái quá. Cắn nhiều lần cho trẻ mới biết đi có thể là một hành vi tìm kiếm sự chú ý vì trẻ mới biết đi thường thích sự chú ý tiêu cực hơn là không chú ý gì cả.

Kết nối giữa trẻ mới biết cắn và chậm nói

Trẻ mới biết đi với sự chậm trễ về ngôn ngữ và ngôn ngữ không thể thể hiện bản thân với những đứa trẻ hoặc người lớn khác. Nhiều trẻ mới biết đi cũng gặp khó khăn trong việc hiểu những gì người khác nói với họ. Khó khăn này trong việc giao tiếp làm nản lòng trẻ chậm nói và có thể khiến chúng cắn người khác để đáp lại.

Nói và nói chậm trễ trẻ có thể sử dụng cắn để kiểm soát sự tương tác của chúng với những người khác trong môi trường của chúng. Đối với trẻ em có vấn đề về lời nói, cắn có thể nói, "Đừng làm phiền tôi nữa. Tôi đã chơi với nó."

Các cách để ngăn chặn cắn và dạy các hành vi thay thế:

Khi nói đến cắn ở trẻ mới biết đi, một ounce phòng ngừa chắc chắn là giá trị của phương pháp chữa bệnh. Có một số điều bạn có thể làm để giảm khả năng trẻ mới biết đi sẽ cắn. Khi bạn xem qua các phương pháp phòng ngừa này, xin đừng cảm thấy bị đánh giá là cha mẹ. Mặc dù có một số điều bạn có thể làm để giảm cắn, một số trẻ mới biết đi vẫn sẽ cắn mặc dù có bố mẹ yêu thương và chăm sóc nhất. Để giảm hoặc ngăn ngừa cắn, đây là một số mẹo:

• Giới thiệu trẻ mới biết đi chậm phát triển ngôn ngữ và ngôn ngữ để đánh giá và kiểm tra khuyết tật học tập. Trị liệu ngôn ngữ có thể giúp giảm bớt sự chậm trễ trong lời nói để giảm bớt việc cắn và các hành vi vấn đề khác.
• Giám sát chặt chẽ trẻ mới biết đi. Người lớn nên lưu hành ở trẻ em trong nhà trẻ hơn là quan sát từ xa. Nếu bạn đang ở giữa các hoạt động của trẻ mới biết đi, bạn cũng có nhiều khả năng nhìn thấy các hành vi và cảm xúc có thể dẫn đến cắn.
• Hãy cảnh giác với những bất đồng và can thiệp trước cắn xảy ra. Đôi khi nó có thể là một ý tưởng tốt để cho trẻ em "tự giải quyết" nhưng những lần khác chúng cần một người lớn bước vào và can thiệp.
• Mô hình ngôn ngữ phù hợp cho tất cả trẻ mới biết đi trong lớp học hoặc trong nhà. Điều này giúp họ tìm hiểu những cách thích hợp để đối phó với sự thất vọng. Mô hình hóa ngôn ngữ có thể giúp trẻ phát triển các kỹ năng giao tiếp để chơi phù hợp.
• Kiên nhẫn. Phát triển kỹ năng ngôn ngữ cần có thời gian. Trẻ mới biết đi có thể cần vài tháng can thiệp và chuyển hướng để học các kỹ năng nói mới và các hành vi phù hợp.

• Di chuyển trẻ mới biết đi bực bội đến một khu vực chơi khác hoặc giúp chúng chọn một đồ chơi hoặc hoạt động khác khi tranh chấp nổ ra. Sử dụng thời gian chờ nếu cần thiết.
• Giữ các khu vực chơi có trật tự và dự trữ đầy đủ đồ chơi và đồ dùng cho tất cả trẻ mới biết đi.
• Đảm bảo đủ không gian để chơi mà không đông đúc. Một số trẻ mới biết đi cần nhiều không gian cá nhân hơn những người khác và nếu điều này không được tôn vinh, việc cắn có thể xảy ra.
• Tất cả trẻ mới biết đi cần cấu trúc lịch trình và thói quen để hiểu những gì được mong đợi ở chúng. Thiết lập thói quen dự đoán.
• Giữ cho nhu cầu năng lượng và dinh dưỡng của trẻ mới biết đi. Cung cấp dinh dưỡng phù hợp, thời gian chơi và thời gian ngủ trưa.
• Duy trì bầu không khí yên bình trong lớp học. Tránh cho trẻ mới biết đi kích thích quá mức với chơi thô.

Làm gì khi trẻ mới biết cắn

Bất chấp mọi nỗ lực phòng ngừa của bạn, trẻ mới biết đi vẫn có thể cắn. Dưới đây là một số lời khuyên về những việc cần làm nếu trẻ mới biết đi cắn:

• Trong nhà trẻ, nhân viên nên được đào tạo để theo dõi cắn. Họ cũng nên được huấn luyện sơ cứu khi cắn. Sơ cứu vết thương thủng như vết cắn có thể hơi khác so với sơ cứu cho các loại chấn thương khác như vết rách.
• Liên lạc với cha mẹ nếu vết cắn cần chăm sóc y tế. Cha mẹ phải luôn luôn được thông báo nếu con họ cắn hoặc đã bị cắn.
• Cho phép trẻ mới biết đi cắn để thấy rằng đứa trẻ mà anh ta bị thương đang được giúp đỡ. Việc chú ý nhiều hơn đến đứa trẻ bị cắn củng cố thực tế rằng việc cắn là không ổn. Nếu đứa trẻ cắn sẵn sàng và bình tĩnh, đây có thể là một khoảnh khắc có thể dạy được để nói về sự đồng cảm.
• Làm khuếch tán tình hình bằng cách di chuyển những đứa trẻ ra khỏi những người khác cho đến khi chúng được bình tĩnh.
• Đáp ứng nhanh với vết cắn, vì khoảng chú ý của trẻ mới biết đi rất ngắn.
• Không bao giờ cho phép bất cứ ai cắn trẻ mới biết đi để "dạy nó rằng nó đau."
• Hãy chuẩn bị để giải thích cho cha mẹ về cách bạn giải quyết việc cắn. Hãy trấn an họ bằng các bước bạn sẽ thực hiện để ngăn chặn trẻ mới biết đi cắn trong tương lai.
• Cố gắng hiểu tình huống hoặc sự thất vọng đã kích động vết cắn và xác nhận cảm xúc của trẻ. Ví dụ, nếu một đứa trẻ khác lấy trộm đồ chơi của trẻ mới biết đi, hãy cho phép đứa trẻ nói với bạn rằng nó đang tức giận. Sau đó nói về các phương pháp tốt hơn để đối phó với sự tức giận đó nếu nó sẽ xảy ra một lần nữa. Cắn có thể là một cơ hội để dạy con bạn về cảm xúc của mình.
• Hãy nhớ giữ sự tập trung vào hành vi chứ không phải là đứa trẻ. Ví dụ, nói rằng không ổn nếu bạn cắn thì tốt hơn là nói bạn không ổn nếu bạn cắn. Sử dụng OK hay không OK thường tốt hơn là nói điều gì đó tốt hay xấu vì nó mang tính thông tin hơn là trừng phạt.
• Bất cứ phương pháp nào bạn sử dụng để đối phó với vết cắn, hãy cố gắng tránh xấu hổ cho trẻ.

Lời của DipHealth khi cắn ở trẻ mới biết đi

Nếu trẻ mới biết đi của bạn đang cắn, có lẽ có đau khổ tất cả các cách xung quanh. Điều này bao gồm trẻ em hoặc người lớn bị cắn, vai trò của bạn là cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ ban ngày của bạn và cảm giác của trẻ mới biết đi dẫn đến việc cắn ở nơi đầu tiên.

Nếu đây là vết cắn "lần đầu", điều quan trọng là phải xem xét tình huống dẫn đến vết cắn. Đôi khi bắt nạt xảy ra ngay cả ở trẻ mới biết đi, và bỏ qua những kẻ bắt nạt và trừng phạt đứa trẻ bị bắt nạt có thể dẫn đến các vấn đề hành vi tiếp theo xuống dòng.

Đối với một đứa trẻ tiếp tục cắn, việc đánh giá lời nói và ngôn ngữ rất quan trọng vì có mối liên hệ giữa việc cắn và chậm nói. Trong trường hợp này, vết cắn có thể là "lá cờ đỏ" giúp trẻ có được sự giúp đỡ cần thiết trong việc giải quyết chứng rối loạn học tập.

Quan trọng nhất là người lớn có liên quan nên cư xử bình tĩnh và tôn trọng. Cha mẹ của đứa trẻ bị cắn có thể sẽ buồn về sự an toàn của con mình, nhưng những lời buộc tội hét lên sẽ không giúp ích gì.Tương tự như vậy, cha mẹ của đứa trẻ cắn có thể xấu hổ hoặc muốn hét lên những lời buộc tội về nguyên nhân gây ra vết cắn ở nơi đầu tiên, nhưng điều này không hữu ích. Các nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc ban ngày, từ một góc độ khác, có thể lo lắng về các khía cạnh pháp lý của cắn. Trẻ em mô hình hóa hành vi của người lớn ở giữa, và trẻ mới biết đi cần phải thấy rằng một tình huống như cắn, bất kể bạn có thể cảm thấy bên trong cảm xúc như thế nào, có thể được xử lý chu đáo và tôn trọng.