Học sinh có nhiều khuyết tật
Mục lục:
- Nhiều khuyết tật Nhiều chẩn đoán
- Dạy học sinh khuyết tật
- Công cụ giảng dạy cho trẻ em khuyết tật
- Cha mẹ của trẻ có nhiều khuyết tật
Hát mãi ước mơ 2| tập 14 full: Ấm lòng với sự lạc quan của cậu bé 8 tuổi thiểu năng ở lớp khuyết tật (Tháng mười một 2024)
Thuật ngữ "đa khuyết tật" rõ ràng có nghĩa là "nhiều hơn một khuyết tật". Tuy nhiên, trong Đạo luật Giáo dục Người khuyết tật, nó có ý nghĩa kỹ thuật hơn. "Nhiều người khuyết tật" là một thể loại khuyết tật theo Đạo luật Giáo dục Người khuyết tật (IDEA). Như bạn có thể mong đợi, trẻ em bị đa tật có hai hoặc nhiều điều kiện vô hiệu hóa ảnh hưởng đến việc học hoặc các chức năng quan trọng khác trong cuộc sống.
Nhiều khuyết tật Nhiều chẩn đoán
Điều quan trọng cần lưu ý là có sự khác biệt giữa "đa khuyết tật" và "nhiều chẩn đoán". Đó là bởi vì một đứa trẻ có thể có nhiều chẩn đoán do bị nhiều học viên nhìn thấy nhưng không thuộc nhóm "đa tật". Ví dụ, một đứa trẻ bị rối loạn phổ tự kỷ chức năng cao có thể đã thu thập các chẩn đoán bổ sung như lo lắng xã hội, rối loạn chức năng cảm giác và rối loạn giao tiếp xã hội trước khi cuối cùng được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ. Nhưng các chẩn đoán bổ sung mô tả các triệu chứng được bao gồm trong rối loạn phổ tự kỷ.
Cũng cần lưu ý rằng, để đủ điều kiện cho hạng mục "đa khuyết tật", cả hai rối loạn của học sinh phải có ý nghĩa quan trọng đến mức không thể đáp ứng nhu cầu giáo dục của cô ấy trong các chương trình được thiết kế để giải quyết một trong những khuyết tật. Do đó, một đứa trẻ bị khuyết tật học tập và bại não có thể đủ điều kiện, cũng như một đứa trẻ có những thách thức về nhận thức và suy giảm cảm giác như suy giảm thị lực hoặc mù lòa. Tuy nhiên, một đứa trẻ bị ADHD và các thử thách cảm giác rất có thể KHÔNG đủ điều kiện, vì hai khuyết tật của nó gần như chắc chắn có thể được giải quyết trong một lớp học ADHD. Tuy nhiên, các quy định IDEA bao gồm một ngoại lệ. Điếc điếc được loại trừ theo đa dạng loại.
Dạy học sinh khuyết tật
Rất thường xuyên, học sinh bị đa tật có những hạn chế rất nghiêm trọng về khả năng đi lại, nói chuyện và nếu không thì giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa. Họ cũng có thể có những thách thức nhận thức nghiêm trọng. Kết quả là, chúng thường được dạy bởi các giáo viên được đào tạo cao bằng cách sử dụng một loạt các công cụ chuyên dụng. Họ cũng có thể được hưởng lợi từ việc dạy kèm, và, khi có thể, nên được đưa vào và hỗ trợ trong các hoạt động và sự kiện tiêu biểu của trường.
Công cụ giảng dạy cho trẻ em khuyết tật
Một số công cụ hữu ích và quan trọng nhất được sử dụng để giảng dạy và tham gia với nhiều học sinh khuyết tật là các công nghệ và các tài nguyên khác được sử dụng để liên lạc gia tăng. Đối với một đứa trẻ không thể nói, hoặc đối với những người vận động thể chất là rất khó khăn, có khá nhiều lựa chọn có sẵn. Bao gồm các:
- Thẻ hình đơn giản
- Bàn phím với giao diện chuyên dụng để hỗ trợ người dùng gặp khó khăn về động cơ
- IPad và các thiết bị tương tự với các ứng dụng được thiết kế để chuyển văn bản thành giọng nói, chọn ảnh hoặc các hình thức giao tiếp khác
Ngoài ra, những học sinh bị khuyết tật nặng cũng có thể được hưởng lợi từ một loạt các công cụ giảng dạy như:
- Nói chuyện với công nghệ văn bản
- Các ứng dụng giáo dục hỗ trợ quá trình viết trước và viết
- Chương trình giảng dạy cung cấp các tùy chọn khác biệt cho sinh viên với các cách học hoặc khả năng khác nhau
Cha mẹ của trẻ có nhiều khuyết tật
Một học sinh bị đa tật có thể học và đạt được ở cấp độ cao, được cung cấp các nguồn lực và cơ hội để làm điều đó. Nếu bạn là cha mẹ của một đứa trẻ rơi vào nhóm đa tật, điều quan trọng là phải đóng vai trò tích cực trong việc lập kế hoạch, phát triển và đánh giá một kế hoạch hỗ trợ các nhu cầu giáo dục và xã hội của con bạn.
Điều quan trọng là phải ghi chú đặc biệt cho phụ huynh có con bị khuyết tật về sức khỏe và sức khỏe của chính họ. Phần lớn những gì bạn sẽ nói và học hỏi thông qua hành trình giáo dục đặc biệt của con bạn sẽ là những cách bạn có thể giúp con bạn. Tuy nhiên, cha mẹ có nhu cầu là tốt.
Cuộc sống có thể rất căng thẳng. Mặc dù bạn có nhiều nhu cầu về thời gian và sự kiên nhẫn hơn so với cha mẹ không có con cái có nhu cầu đặc biệt, bạn có ít thời gian hơn để lấp đầy bể cảm xúc của chính mình thông qua thời gian với bạn bè và hoạt động thời gian giải trí. Cùng với đó làm tăng thêm rất nhiều căng thẳng.
Có lẽ bạn đã nghe nó hàng tá lần, nhưng điều quan trọng là bạn phải tự chăm sóc bản thân và đặt nhu cầu của bản thân lên hàng đầu.
Chiến lược dạy học sinh khuyết tật học tập
Khám phá các chiến lược và ý tưởng để dạy học sinh tiểu học và học sinh trung học mắc chứng khó đọc và các khuyết tật học tập khác.
Giúp học sinh khuyết tật học tập thành công
Tìm hiểu làm thế nào để giúp con bạn bị khuyết tật học tập thành công ở trường với những lời khuyên toàn diện của chúng tôi.
Sinh viên đại học có khuyết tật học tập có thể thành công
Sinh viên đại học bị khuyết tật học tập có thể chống lại những thách thức độc đáo mà họ gặp phải với danh sách các mẹo này để giúp họ thành công ở trường đại học.