Làm thế nào để giúp làm mượt quá trình chuyển đổi trong giáo dục đặc biệt

Chuyển đổi trong các chương trình giáo dục đặc biệt, nói chung, đề cập đến sự chuyển động từ chương trình này sang chương trình khác. Tuy nhiên, thuật ngữ "chính thức" thường đề cập đến việc chuyển đổi từ các dịch vụ dựa trên trường học sang người lớn. Sự chuyển đổi lớn này xảy ra ở tuổi 22, khi một đứa trẻ bước ra khỏi các chương trình IDEA và được phục vụ, thay vào đó, bởi các cơ quan dạy nghề và phát triển người lớn.

Các loại chuyển tiếp

Trong khi quá trình chuyển đổi lớn nhất xảy ra ở tuổi 22, con bạn sẽ trải qua một số lần chuyển tiếp - ngay cả khi bé ở cùng khu học chánh trong suốt những năm trưởng thành. Chuyển đổi có thể là:

• Từ lớp này sang lớp khác
• Từ trường này sang trường khác
• Từ chương trình này sang chương trình khác
• Từ trường đến sau trung học, đại học, chương trình dạy nghề, hoặc chương trình khác

Lập kế hoạch cho quá trình chuyển đổi

Điều quan trọng là liên lạc với các giáo viên của con bạn về các chuyển tiếp sắp tới. Thông thường, các trường sẽ thảo luận về việc chuyển đổi tại các cuộc họp nhóm IEP hoặc đánh giá hàng năm. Tuy nhiên, bạn có thể muốn bắt đầu cuộc trò chuyện không chính thức với giáo viên của con bạn và ban giám hiệu nhà trường để bạn hiểu đầy đủ các tùy chọn có sẵn. Bạn cũng có thể muốn đến thăm nơi sắp tới của con bạn để đảm bảo rằng nó thực sự phù hợp với mô tả do khu học chánh cung cấp. Khi thảo luận về quá trình học tập của trẻ khuyết tật chuyển từ tình huống này sang tình huống khác, điều quan trọng là phải hiểu:

• Mức độ thực hiện của con bạn trong vị trí hiện tại của mình
• Các yêu cầu trong vị trí mới
• Các lĩnh vực mà con bạn có thể sẽ cần hỗ trợ để giúp bé điều chỉnh

Nhóm sẽ cần xác định những điều chỉnh, sửa đổi, hướng dẫn được thiết kế đặc biệt hoặc các hỗ trợ khác sẽ cần thiết để con bạn thành công trong vị trí mới.

Mối quan tâm xã hội và hành vi

Quan tâm đặc biệt khi con bạn già đi từ giáo dục mầm non sẽ là mối quan tâm xã hội và hành vi. Ở trường trung học cơ sở và trung học phổ thông, những vấn đề này có thể xuất hiện khi những thách thức lớn đặc biệt đối với một đứa trẻ đang đối phó với chứng rối loạn như ADHD, có tác động đến hành vi, quá trình suy nghĩ và kỹ năng xã hội của cô.

Bạn có thể làm gì với tư cách là cha mẹ để dễ dàng chuyển đổi?

Trước khi đồng ý với một bản IEP cho một thiết lập mới, bạn cũng có thể muốn tham khảo ý kiến ​​của các phụ huynh khác có con bị khuyết tật học tập đã trải qua quá trình chuyển đổi tương tự. Trường đã chuẩn bị tốt cho con của họ như thế nào để chuyển tiếp? Các chương trình trong cài đặt mới có đáp ứng nhu cầu của họ không? Những loại thử thách đã đưa ra mà bạn nên chuẩn bị cho? Là lựa chọn của họ mà các quan chức nhà trường chưa đề cập?

Bạn càng biết nhiều về khả năng xử lý chuyển đổi của khu học chánh, bạn sẽ càng chuẩn bị tốt hơn để hỏi chính xác những gì con bạn cần. Bạn cũng có thể quyết định nhận nhiều hay ít vai trò tích cực trong quá trình chuyển đổi tùy thuộc vào những gì bạn học được. Trong một số trường hợp, có thể là một ý kiến ​​hay khi yêu cầu con bạn đến thăm bối cảnh mới của chúng và "theo dõi" lớp học trong một ngày để chúng được chuẩn bị đầy đủ cho bước tiếp theo trong giáo dục. Bạn cũng có thể muốn gặp giáo viên mới và / hoặc quản trị viên mới của con bạn trước khi bắt đầu năm học, để nói về những thách thức, điểm mạnh và chiến lược phù hợp với con bạn.

Chuyển tiếp từ chương trình trung học đến chương trình sau trung học

Việc chuyển tiếp có thể còn đáng sợ hơn khi làm cha mẹ khi con bạn phải đối mặt với việc chuyển ra khỏi trường trung học và vào các chương trình sau trung học, đại học, dạy nghề hoặc các chương trình khác. Các chương trình IDEA yêu cầu lập kế hoạch chuyển tiếp bắt đầu khi trẻ 16 tuổi. Kế hoạch này vượt xa các cân nhắc về kế hoạch giáo dục với trẻ nhỏ và bao gồm các mối quan tâm về cuộc sống độc lập, việc làm tích hợp và sự tham gia của cộng đồng.

Nó có thể giúp bắt đầu bằng cách khám phá các dịch vụ dành cho người lớn có sẵn. Các cơ quan chính bao gồm phục hồi nghề nghiệp, quản lý An sinh xã hội, các cơ quan cấp nhà nước và các trung tâm sống độc lập. Bạn có thể muốn bắt đầu với việc tìm hiểu về các quyền giáo dục sau trung học cho người khuyết tật.