Ưu điểm và nhược điểm của Toán học Singapore

Phương pháp Toán học Singapore đánh dấu một sự thay đổi trong cách dạy toán ở nhiều lớp học ở Mỹ. Chương trình sử dụng mô hình học tập ba bước, chuyển từ cụ thể (chẳng hạn như hiển thị một cái gì đó bằng cách sử dụng các thao tác) sang hình ảnh (tạo ra một biểu diễn trực quan trên giấy), để trừu tượng (giải quyết vấn đề).

Vậy Toán Singapore là gì? Hãy bắt đầu với một nền tảng nhỏ:

Những gì được gọi là Toán học Singapore ở các quốc gia khác, đối với Singapore, chỉ đơn giản là toán học. Chương trình được phát triển dưới sự giám sát của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Singapore và được giới thiệu là Bộ Toán học Tiểu học năm 1982. Trong gần 20 năm, chương trình này vẫn là bộ duy nhất được sử dụng trong các lớp học ở Singapore.

Năm 1998, Jeff và Dawn Thomas tự hỏi liệu chương trình toán học mà họ mang về từ Singapore và được sử dụng để bổ sung cho việc học ở trường của con mình có hữu ích cho các trường học và gia đình học tại nhà ở Hoa Kỳ. sách bắt đầu được bán trên thị trường dưới tên sách giáo khoa Toán học Singapore.

Mặc dù phổ biến trong một số nhà giáo dục, như với bất kỳ chương trình nào, Singapore Math có những ưu và nhược điểm.

Nó đã bị chỉ trích rộng rãi là khiến trẻ em bối rối khi học như là một phần của khung tiêu chuẩn Cốt lõi chung, với một số nhà giáo dục phàn nàn rằng nó không cần thiết làm phức tạp việc dạy các nguyên tắc toán học cho trẻ nhỏ.

Khuôn khổ của Toán học Singapore được phát triển xung quanh ý tưởng rằng học cách giải quyết vấn đề và phát triển tư duy toán học là những yếu tố chính để thành công trong toán học. Nó nói rằng "sự phát triển của khả năng giải quyết vấn đề toán học phụ thuộc vào năm thành phần liên quan đến nhau, đó là, Khái niệm, Kỹ năng, Quy trình, Thái độ và Siêu nhận thức.

Ưu điểm của Toán học Singapore

• Sách giáo khoa và sách bài tập rất đơn giản để đọc với đồ họa súc tích.

• Kết hợp chặt chẽ với các tiêu chuẩn nhà nước cốt lõi chung.
• Sách giáo khoa là tuần tự, dựa trên các khái niệm và kỹ năng đã học trước đây, mang đến cơ hội học tập tăng tốc mà không cần phải làm việc bổ sung.
• Yêu cầu học sinh xây dựng ý nghĩa để học các khái niệm và kỹ năng, trái ngược với việc học thuộc lòng các quy tắc và công thức.
• Bao gồm ít chủ đề hơn trong một năm, nhưng theo cách chuyên sâu, đảm bảo sinh viên có nền tảng để tiến lên mà không cần phải học lại các khái niệm.

Nhược điểm toán Singapore

• Yêu cầu đào tạo giáo viên sâu rộng và liên tục, không khả thi về mặt tài chính hoặc thực tế ở một số khu học chánh.
• Liên kết chặt chẽ với Tiêu chuẩn Nhà nước cốt lõi chung (vâng, đây có thể là một chuyên gia và một kẻ lừa đảo, tùy thuộc vào người bạn yêu cầu).
• Tài liệu có thể tiêu thụ và phải được đặt hàng lại cho mỗi lớp học mỗi năm. Điều này có thể đặt một gánh nặng tài chính lớn lên ngân sách trường học đã căng thẳng.

• Ít tập trung vào toán học ứng dụng hơn so với sách giáo khoa toán học truyền thống của Hoa Kỳ. Chẳng hạn, chương trình Toán học hàng ngày nhấn mạnh vào phân tích dữ liệu bằng cách sử dụng các vấn đề toán học thực tế, nhiều bước, trong khi cách tiếp cận Toán học Singapore mang tính ý thức hệ nhiều hơn.
• Doesnith hoạt động tốt cho một dân số du cư. Nhiều học sinh di chuyển vào và ra khỏi các khu học chánh, đó là một vấn đề lớn khi các chương trình toán học tương tự nhau. Tuy nhiên, vì Toán học Singapore rất tuần tự và không dạy lại các khái niệm hoặc kỹ năng, nên việc sử dụng chương trình có thể khiến những học sinh này thất bại, cho dù họ có di chuyển vào hoặc ra khỏi một quận bằng cách sử dụng nó hay không.

Mặc dù số lượng ưu điểm đối với Toán học Singapore và một số nghiên cứu cho thấy rằng nó vượt trội so với sách giáo khoa của Hoa Kỳ, một số trường học thấy rằng phương pháp này không dễ thực hiện.