Làm thế nào trẻ làm chủ kỹ năng vận động

Kỹ năng điều khiển liên quan đến việc di chuyển hoặc sử dụng một vật bằng tay hoặc chân để đạt được mục tiêu hoặc hoàn thành một nhiệm vụ. Đối với các kỹ năng vận động tinh, vật thể đó có thể là bút chì hoặc nút. Đối với các kỹ năng vận động thô, đối tượng có thể là thiết bị thể thao hoặc đồ chơi như dơi, bóng, vợt hoặc dây nhảy. Những kỹ năng này đôi khi cũng được gọi là kỹ năng kiểm soát đối tượng.

Các loại kỹ năng thao tác

Trong khu vực động cơ thô, những kỹ năng này bao gồm:

• Đẩy và kéo (đối tượng có thể là một món đồ chơi có bánh xe)
• Nâng
• Tấn công (chẳng hạn như vung gậy bóng chày hoặc câu lạc bộ golf để đánh bóng)
• Ném
• Đá hoặc lăn (một quả bóng)
• Bóng chuyền (một quả bóng qua lại với người khác, bằng tay hoặc vợt)
• Nảy
• Bắt
• Rê bóng (di chuyển một quả bóng bằng chân, như trong bóng đá)

Các hoạt động như truy tìm bút chì, xếp chồng tiền xu và chơi cờ, ngược lại, đòi hỏi các kỹ năng vận động tinh.

Kỹ năng thao tác phát triển khi nào và như thế nào

Kỹ năng điều khiển đối tượng khó cho trẻ thành thạo hơn vì chúng phức tạp và thách thức hơn các kỹ năng vận động không liên quan đến đồ vật. Vì vậy, họ phát triển sau khi các kỹ năng vận động thô khác. Khi trẻ lần đầu tiên học các kỹ năng thao túng, mục tiêu không hoàn toàn chính xác (ví dụ như đánh một quả bóng ngay vào mục tiêu hoặc ném nó cho người chơi khác trong trò chơi). Trước tiên, họ phải học hành động cơ bản, ví dụ, ném một quả bóng trước khi họ có thể tinh chỉnh nó.

Nếu bạn lo lắng về bất kỳ khía cạnh nào trong sự phát triển thể chất của con bạn, bao gồm cả việc thành thạo các kỹ năng thao túng, hãy liên hệ với bác sĩ hoặc chương trình can thiệp sớm của khu học chánh. Đôi khi liệu pháp vật lý hoặc nghề nghiệp được khuyến khích.

Các trò chơi để phát triển kỹ năng thao tác

Để giúp phát triển và điều chỉnh các kỹ năng này, bạn cũng có thể tham gia cùng con trong các hoạt động như thế này ở nhà:

Qua đường: Chia một nửa khu vực chơi thành một dòng (sử dụng phấn, băng hoặc dây nhảy dài để đánh dấu nó). Đặt một số lượng tương đương các mặt hàng mềm như khăn quàng cổ, vớ cuộn, bóng bãi biển hoặc túi đậu nhẹ ở hai bên của dòng. Cho trẻ quăng các đồ vật qua đường, lên sàn ở phía đối diện. Sau đó, họ có thể chuyển đổi bên và ném các mặt hàng trở lại dòng bên kia. Làm cho nó vui hơn bằng cách sử dụng thú nhồi bông nhỏ và giả vờ rằng chúng đang băng qua một dòng sông.

Đa No: Cho trẻ tập đá với một quả bóng bãi biển lớn hoặc quả bóng xốp mềm. Thách thức họ đá bằng chân ưa thích, sau đó chuyển sang chân khác. Xem liệu họ có thể đá bóng từ một điểm bạn chọn và đập vào tường không; dần dần di chuyển chúng ra xa tường Bạn cũng có thể giơ dây nhảy lên và xem họ có thể đá bóng qua nó hay dưới nó không.

Bowling: Bắt đầu với các chân lớn, nhẹ (như chai soda 2 lít rỗng). Sau đó di chuyển đến các chai nhựa nhỏ hơn, thêm trọng lượng vào các chai lớn hoặc sử dụng bộ bowling của trẻ em.

Tấn công ban nhạc: Trẻ nhỏ thường thích thực hành nổi bật bằng cách đánh trống trên nồi và chảo bằng thìa hoặc chơi với các nhạc cụ đồ chơi khác.