Năm cách cha mẹ làm tổn thương bài tập về nhà

Bạn muốn giúp con bạn thành công ở trường. Bạn đảm nhận vai trò của mình để hỗ trợ cho thành công của họ - và hoàn thành bài tập về nhà của họ - một cách nghiêm túc.

Không phải tất cả các trợ giúp bài tập về nhà của cha mẹ là thực sự hữu ích. Có những cách cha mẹ có thể làm hại bài tập về nhà của con cái họ và việc học mà bài tập về nhà nên tạo ra.

Sau đây là năm lỗi phổ biến mà cha mẹ mắc phải trong việc hỗ trợ hoàn thành bài tập về nhà của con mình và thay vào đó bạn nên làm gì.

Đừng làm bài tập về nhà của con bạn cho chúng

Khi con bạn đang vật lộn với bài tập về nhà của chúng, sẽ rất hấp dẫn khi chỉ nói cho con bạn câu trả lời, hoặc thậm chí là làm việc cho chúng. Đừng làm thế! Điều duy nhất con bạn học được từ điều này là chạy đến chỗ bạn để trả lời. Cung cấp cho họ một số không gian để cảm thấy sự thất vọng là một phần bình thường của quá trình học tập.

Thay thế: Hãy cho con bạn một chút thời gian để giải quyết vấn đề. Điều này sẽ giúp con bạn học cách kiên trì hoàn thành công việc. Nếu con bạn dành nhiều thời gian cho bài tập về nhà mỗi tối, hơn 10 phút mỗi cấp lớp, hãy nói chuyện với giáo viên của con bạn để xem liệu công việc cần phải giảm bớt hay nếu có một cách tiếp cận khác để thực hiện công việc Con bạn cần phải cố gắng.

Đừng phớt lờ yêu cầu trợ giúp của con bạn

Để con bạn tự mình tìm ra mọi thứ có thể giúp chúng trở nên độc lập hơn trong việc hoàn thành công việc. Chìa khóa cho vấn đề này là họ có thể và thực sự hoàn thành bài tập về nhà. Nếu con bạn không thể hoàn thành công việc của mình, chúng có nguy cơ bị tụt lại phía sau và bỏ lỡ việc học các kỹ năng để tiến lên ở trường.

Thay thế: Tìm hiểu từ con bạn tại sao họ cảm thấy họ cần giúp đỡ.Khi con bạn đã chỉ định chính xác những gì chúng đang gặp vấn đề để làm bài tập về nhà, hãy xem liệu bạn có thể động não với chúng làm thế nào để chúng có thể hoàn thành bài tập.

Một số câu hỏi động não có thể là:

• Bạn có thể đọc lại hướng dẫn không?
• Bạn có thể tìm thấy một ví dụ để làm theo trong sách giáo khoa hoặc trực tuyến của bạn?
• Bạn có tất cả các nguồn cung cấp và thông tin cần thiết cho nhiệm vụ?
• Có một người bạn hoặc nhân viên trường học có thể giúp đỡ?

Nếu con bạn vẫn không biết phải làm gì sau khi thử ba tài nguyên khác nhau, bạn có thể giúp chúng làm bài tập. Cung cấp hướng dẫn và giải thích về cách thực hiện công việc.

Nói chuyện với giáo viên của con bạn nếu con bạn tiếp tục gặp vấn đề khi hoàn thành bài tập về nhà ở mức độ độc lập phù hợp với lớp của chúng.

Đừng nói với con bạn đừng lo lắng về việc chuyển nhượng này

Một lần nữa, nếu con bạn hoàn toàn choáng ngợp, bạn có thể bị cám dỗ bảo chúng chỉ thổi bay một nhiệm vụ này. Có thể con bạn đã chần chừ làm một công việc, hoặc nó chỉ giống như một kỹ năng nhỏ mà chúng sẽ nhận được sau này. Bạn có thể rất sai về cơ hội học nó vào lúc khác.

Khi con bạn không làm bài tập cụ thể đó, lớp của chúng bị. Thông thường, trẻ em nghĩ rằng chúng xấu ở một môn học khi chúng nhận được điểm thấp hơn trong môn học đó. Điểm thấp có thể là kết quả của công việc không hoàn thành.

Ví dụ, nếu không viết bài luận năm đoạn đầu tiên được giao, họ sẽ bị điểm tiếng Anh kém, và sau đó con bạn tin rằng chúng kém tiếng Anh.

Trên thực tế, họ đã không thực hiện nhiệm vụ nên họ không thực sự biết liệu họ có xấu về điều đó hay không. Ngoài ra, họ đã bỏ lỡ phần thực hành đầu tiên mà các sinh viên khác đã hoàn thành. Khi bài luận tiếp theo được chỉ định, phần còn lại của lớp sẽ có kinh nghiệm từ bài trước. Con bạn sẽ phải vật lộn như lần đầu tiên được giao, trong khi cũng phải vật lộn với ý tưởng rằng chúng "kém tiếng Anh" từ cấp thấp. Nó trở thành một lời tiên tri tự hoàn thành

Thay thế: Hãy chắc chắn rằng con bạn có thời gian và địa điểm thường xuyên để hoàn thành bài tập về nhà. Nếu họ bị ốm hoặc tìm một bài tập đặc biệt khó khăn, hãy liên lạc ngay với giáo viên của con bạn để tìm hiểu những gì bạn có thể làm.

Đừng nói với con bạn những chỉ dẫn sai

Không nghi ngờ gì về điều đó, bài tập về nhà ngày nay trông khác so với khi chúng ta đi học. Cái này có một vài nguyên nhân. Các giáo viên ngày nay đã tìm thấy các phương pháp và phương pháp tiếp cận mới để giảng dạy. Sự thay đổi toàn quốc hiện nay sang Tiêu chuẩn Nhà nước Cốt lõi chung cũng thay đổi trọng tâm của công việc của sinh viên khỏi việc học thuộc lòng sang các quá trình tư duy sâu hơn.

Điều gì xảy ra khi phụ huynh cố gắng ghi đè các hướng dẫn của giáo viên về một bài tập là đứa trẻ thường bối rối hơn hoặc hoàn toàn thiếu quan điểm của bài tập. Bạn có thể có ý định tốt, nhưng bạn không nên cho rằng bạn có ý tưởng tốt hơn về ý nghĩa của giáo viên sau đó là những gì giáo viên thực sự nói.

Ví dụ, khi chúng tôi học cấp hai, chúng tôi được dạy cách chia phân số bằng cách nhân chéo. Giáo viên đã bắt đầu sử dụng một phương pháp ít gây nhầm lẫn kể từ đó. Hầu hết các trường hiện nay đều dạy trẻ viết lại bài toán và nhân số đối ứng của phân số thứ hai (thay đổi cách chia thành nhân và lật phân số thứ hai.)

Khi tôi làm gia sư ở trường cấp hai, tôi sẽ thấy các học sinh mỗi năm cố gắng nhân chéo vì cha mẹ chúng nói với chúng rằng giáo viên sai và nhân chéo là cách duy nhất để phân chia phân số. Những sinh viên này cuối cùng sẽ bối rối, và nhận được một câu trả lời sai.

Những đứa trẻ này đã làm việc chăm chỉ và tìm đến một người mà chúng vô cùng kính trọng và yêu thương - cha mẹ của chúng - để được giúp đỡ trong công việc. Để nhận được điểm kém hoặc được yêu cầu làm lại bài tập có thể gây bực bội và mất tinh thần cho trẻ.

Thay thế: Làm hết sức mình để làm theo hướng dẫn của giáo viên. Nếu bài tập trình bày một phương pháp hoặc câu hỏi mới khác với những gì bạn nhớ từ trường, hãy xem xét rằng đây có thể là tiêu chuẩn và kỳ vọng mới. Nếu bạn và con bạn không thể hiểu những gì cần phải xảy ra để hoàn thành một bài tập, thì đã đến lúc giao tiếp với giáo viên để làm rõ hoặc giúp đỡ.

Đừng nói thẳng ra những điều thiếu tôn trọng của giáo viên

Bạn có thể bị cám dỗ để nói một số điều khó chịu về giáo viên đã giao bài tập về nhà ngay từ đầu. Có thể bạn muốn con bạn cảm thấy tốt hơn, và coi thường giáo viên là một cách dễ dàng để làm điều đó. Có lẽ bạn thực sự không thấy giá trị của bài tập, tại sao nó được giao, được cho là giáo viên có thể đã làm tốt hơn khi thực hiện bài tập.

Ngay cả khi bài tập được viết kém hoặc có mục tiêu vô nghĩa, phàn nàn với con bạn về nó không phải là giải pháp. Con của bạn dự kiến ​​sẽ hoàn thành nhiệm vụ này.

Thay thế: Giúp con bạn hoàn thành nhiệm vụ. Bạn có thể đồng cảm với con bạn về cách chúng cảm nhận về bài tập, nhưng đừng vượt qua ranh giới để thể hiện sự thiếu tôn trọng hoặc coi thường giáo viên. Trẻ em và thiếu niên cũng chọn những gì cha mẹ của họ coi trọng. Thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với giáo viên có thể khiến con bạn ngừng lắng nghe và học hỏi từ giáo viên. Rốt cuộc, nếu bạn không tôn trọng giáo viên - tại sao họ nên?

Nếu bạn thực sự có mối quan tâm về mục tiêu hoặc bản chất của bài tập về nhà được giao, hãy tìm thời gian để thảo luận về mối quan tâm của bạn với giáo viên.

Phụ huynh và thành viên gia đình cung cấp hỗ trợ quan trọng cho trẻ em và thanh thiếu niên trong trường.Bằng cách tập trung vào việc khuyến khích và hỗ trợ hoàn thành bài tập về nhà, bạn đang cho con cơ hội tốt nhất để thành công ở trường.