Tại sao thanh thiếu niên và thanh thiếu niên phát triển truyện ngụ ngôn cá nhân

Con bạn sẽ trải qua nhiều giai đoạn trong khi bé đang trên đường đến tuổi dậy thì. Không có gì lạ khi học sinh cấp hai và cấp ba phát triển một "truyện ngụ ngôn cá nhân". Một câu chuyện ngụ ngôn như vậy là một niềm tin phổ biến tuổi teen và mười hai tuổi phát sinh từ chủ nghĩa vị thành niên vị thành niên, phát triển trong độ tuổi từ 11 đến 13.

Câu chuyện ngụ ngôn cá nhân là niềm tin của thanh thiếu niên rằng anh ấy hoặc cô ấy rất đặc biệt và không giống bất kỳ ai khác đã từng đi trên trái đất.Thông thường, những cá nhân này được gọi là "những bông tuyết đặc biệt". Nói cách khác, thanh thiếu niên nghĩ rằng vì những người khác rõ ràng bị anh ta mê hoặc (chủ nghĩa vị thành niên), anh ta phải là một cá nhân duy nhất (truyện ngụ ngôn cá nhân).

Tìm hiểu thêm về sự phát triển bản sắc vị thành niên này và hậu quả tiềm tàng mà nó có thể dẫn đến việc xem xét lại câu chuyện ngụ ngôn cá nhân này.

Tại sao ngụ ngôn cá nhân là bình thường nhưng có thể có rủi ro

Nếu bạn nghi ngờ rằng tuổi mười hai hoặc thiếu niên của bạn đã phát triển một câu chuyện ngụ ngôn cá nhân, đừng lo lắng rằng con bạn sẽ lớn lên trở thành một người tự ái hoặc tự cho mình là trung tâm. Niềm tin vào câu chuyện ngụ ngôn cá nhân là một giới hạn nhận thức phát triển bình thường. Thật không may, niềm tin có thể có hậu quả nghiêm trọng.

Cụ thể, câu chuyện ngụ ngôn cá nhân có thể khiến một thiếu niên hoặc thiếu niên tin rằng không có gì xấu có thể xảy ra với một người đặc biệt như cô. Nói cách khác, vì cô ấy rất đặc biệt, cô ấy phải trở nên bất tử.

Một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng niềm tin vào câu chuyện ngụ ngôn cá nhân và sự bất khả xâm phạm của một người có liên quan trực tiếp đến các hành vi mạo hiểm thông thường của thanh thiếu niên, như quan hệ tình dục bừa bãi hoặc không được bảo vệ, sử dụng rượu hoặc ma túy bất hợp pháp, cũng như các hành vi nguy hiểm về thể chất, như lái xe mà không có bằng lái xe hoặc lái xe liều lĩnh hoặc trong khi say.

Bạn có thể cần tham khảo ý kiến ​​tư vấn, trị liệu hoặc một chuyên gia sức khỏe tâm thần khác để chống lại những hành vi này. Ít nhất, bạn và tween của bạn nên có nhiều cuộc trò chuyện về rủi ro và an toàn.

Mặt khác, truyện ngụ ngôn cá nhân cũng dẫn đến việc thanh thiếu niên và thanh thiếu niên tin rằng họ là toàn năng, hoặc có sức mạnh to lớn, thiếu người khác. Niềm tin này thực sự có thể cải thiện cách một đứa trẻ điều chỉnh những thay đổi hoặc thách thức trong cuộc sống và có thể cải thiện giá trị bản thân.

Sự khác biệt giữa ngụ ngôn cá nhân và lòng tự trọng

Niềm tin vào câu chuyện ngụ ngôn cá nhân không nên nhầm lẫn với lòng tự trọng cao. Thanh thiếu niên hoặc thanh thiếu niên có lòng tự trọng thấp thường vẫn giữ một phiên bản của truyện ngụ ngôn cá nhân.

Trên thực tế, họ thậm chí có thể coi những đánh giá bản thân quan trọng của họ là "bằng chứng" cho sự độc đáo đặc biệt của họ, không ai nghĩ rằng họ nghiêm túc như họ. Nói cách khác, tất cả thanh thiếu niên thường tin rằng họ là đặc biệt, ngay cả khi họ không nhất thiết nghĩ mình là đặc biệt "tốt".

Nguồn gốc của thuật ngữ "Truyện ngụ ngôn cá nhân"

Nhà tâm lý học David Elkind là người đầu tiên mô tả hiện tượng vị thành niên được gọi là truyện ngụ ngôn cá nhân. Elkind đã đặt ra thuật ngữ này trong cuốn sách năm 1967 của mình "Egrialrism in Adoleshood".

Đặc trưng của Elkind về trải nghiệm vị thành niên được xây dựng dựa trên lý thuyết về sự phát triển của thanh thiếu niên của Piaget. Giả thuyết này minh họa cách thanh thiếu niên không phân biệt giữa họ và người khác, khiến họ nghĩ rằng những người khác bị ám ảnh bởi họ như bị ám ảnh với chính họ.

Piaget cũng nhận thấy rằng trạng thái tinh thần của thanh thiếu niên không bắt nguồn từ thực tế. Với suy nghĩ này, Elkind đã sử dụng thuật ngữ ngụ ngôn cá nhân để mô tả những câu chuyện không có thật mà thanh thiếu niên tự nói về vị trí của họ trên thế giới.