4 loại bài kiểm tra được sử dụng để chẩn đoán khuyết tật học tập

Con bạn học kém ở trường, và bạn muốn biết tại sao. Anh ấy không lười biếng - thực tế, anh ấy làm việc chăm chỉ - nhưng dường như anh ấy không thể hiểu các khái niệm hoặc đạt điểm cao trong các bài kiểm tra. Nếu điều này mô tả tình huống của bạn, thì rất có khả năng con bạn bị khuyết tật học tập, và việc đánh giá con bạn là điều hợp lý.

Ai tiến hành kiểm tra

Khi đánh giá được tiến hành, những người đánh giá thường là chuyên gia trong một số lĩnh vực bao gồm giáo dục, lời nói và ngôn ngữ, thính học và tâm lý học.Bằng cách thực hiện một loạt các bài kiểm tra, đánh giá và phỏng vấn, họ đang nỗ lực để hiểu những gì đứng giữa con bạn và thành công trong học tập. Các phát hiện từ những đánh giá này có thể tiết lộ bất kỳ vấn đề nào, từ mất thính lực hoặc thị lực kém đến khó khăn trong việc tập trung, sử dụng ngôn ngữ hoặc đọc. May mắn thay, có những công cụ và kỹ thuật để quản lý hầu hết mọi khuyết tật liên quan đến học tập - nhưng cho đến khi vấn đề được chẩn đoán, không có nhiều người có thể làm được.

Những xét nghiệm nào được sử dụng?

Chẩn đoán khuyết tật học tập ở các trường công đòi hỏi một số loại xét nghiệm. IDEA yêu cầu chẩn đoán khuyết tật học tập không được thực hiện trên cơ sở một bài kiểm tra duy nhất. Các bài kiểm tra phổ biến được sử dụng để chẩn đoán khuyết tật học tập bao gồm kiểm tra trí thông minh, kiểm tra thành tích, tích hợp động cơ thị giác và kiểm tra ngôn ngữ. Danh sách này bao gồm một số xét nghiệm phổ biến hơn được sử dụng trong chẩn đoán khuyết tật học tập. Các xét nghiệm khác không được liệt kê ở đây cũng có thể được sử dụng tùy thuộc vào sở thích của người đánh giá và nhu cầu của trẻ.

Kiểm tra trí thông minh - Các bài kiểm tra trí thông minh (thường được gọi là bài kiểm tra IQ) được sử dụng phổ biến nhất để chẩn đoán khuyết tật học tập bao gồm Trường mầm non Wechsler và Thang đo trí thông minh chính (WIPPSI), Thang đo trí thông minh của Wechsler cho trẻ em (WISC) và Thang đo trí tuệ người lớn Wechsler (WAIS). Các bài kiểm tra trí thông minh hay nhận thức thông thường khác bao gồm Bài kiểm tra trí thông minh Stanford-Binet, Thang đo khả năng khác biệt (DAS), Bài kiểm tra khả năng nhận thức của Woodcock Johnson và Bài kiểm tra toàn diện về trí thông minh không lời (CTONI). Kết quả từ các thử nghiệm này có thể giúp xác định chính xác các khu vực có điểm mạnh và điểm yếu; được trang bị loại thông tin này, các trường thường có thể đề xuất các lựa chọn giáo dục hoặc cung cấp hỗ trợ đặc biệt khi cần thiết.

Kiểm tra thành tích - Các bài kiểm tra thành tích phổ biến được sử dụng để chẩn đoán khuyết tật học tập bao gồm Bài kiểm tra thành tích Woodcock-Johnson (WJ), Bài kiểm tra thành tích cá nhân của Wechsler (WIAT), Bài kiểm tra thành tích phạm vi rộng (WRAT) và Bài kiểm tra thành tích giáo dục (KTEA). Những bài kiểm tra này tập trung vào đọc, viết và toán. Nếu con bạn bị tụt lại phía sau trong một khu vực học thuật cụ thể, các trường học có thể cung cấp hỗ trợ khắc phục, dạy kèm và các công cụ khác để giúp con bạn bắt kịp.

Kiểm tra tích hợp động cơ thị giác - Các bài kiểm tra tích hợp động cơ thị giác là các bài kiểm tra bổ sung mà nhiều người đánh giá sử dụng để hỗ trợ đánh giá khuyết tật học tập. Các thử nghiệm tích hợp động cơ hình ảnh phổ biến bao gồm Thử nghiệm Bender Visual Motor Gestalt và Thử nghiệm phát triển về tích hợp động cơ thị giác. Các phát hiện từ các xét nghiệm này có thể giúp xác định xem não của con bạn có kết nối đúng các tín hiệu thị giác với sự phối hợp vận động hay không. Nói cách khác, cô ấy có thể vẽ những gì cô ấy nhìn thấy không? Nếu cô ấy gặp khó khăn trong việc tích hợp các kỹ năng thị giác và vận động, sẽ rất khó để cô ấy học viết hoặc vẽ đúng cách mà không cần sự hỗ trợ đặc biệt.

Kiểm tra ngôn ngữ - Các bài kiểm tra ngôn ngữ thường được sử dụng trong chẩn đoán khuyết tật học tập bao gồm Đánh giá lâm sàng các nguyên tắc cơ bản về ngôn ngữ (CELF), Kiểm tra phát âm của Goldman Fristoe, Kiểm tra phát triển ngôn ngữ. Các bài kiểm tra này khám phá khả năng hiểu ngôn ngữ nói và viết của con bạn và trả lời bằng lời cho các câu hỏi hoặc tín hiệu.