Tại sao Denses xuống rất có vấn đề?

Tùy thuộc vào ngữ cảnh, cụm từ "dìm xuống" có thể đề cập đến việc che giấu các khả năng trí tuệ tự nhiên, hoặc thay đổi chương trình giảng dạy của trường để làm cho nó bớt nghiêm ngặt hơn. Trong cả hai trường hợp, đó là một điều rất tiêu cực, và để nói một cái gì đó là "chết lặng" là để cho rằng nó là thấp kém. Nếu một người đang cư xử hoặc biểu diễn ở mức độ thấp hơn khả năng của mình, đây cũng được coi là một hình thức làm giảm nhiệt độ.

Trẻ có năng khiếu

Thói quen này đặc biệt có vấn đề khi nói về những đứa trẻ có năng khiếu, những người thường cảm thấy khác biệt với những đứa trẻ khác trong lớp và đôi khi không cảm thấy được chấp nhận. Để phù hợp với, hoặc để tránh bị bắt nạt hoặc độc thân, một số trẻ có năng khiếu sẽ cố tình không thực hiện tốt như chúng có thể ở trường. Họ có thể cố tình bỏ lỡ các câu hỏi trong bài kiểm tra, không làm bài tập về nhà hoặc nói rằng họ không biết câu trả lời cho câu hỏi nếu giáo viên gọi chúng khi thực tế họ biết câu trả lời khá rõ.

Đối với phụ huynh và giáo viên, điều quan trọng là phải giải quyết các vấn đề bắt nạt trên bảng, nhưng đặc biệt đối với trẻ em được xác định là có năng khiếu. Trẻ em không nên xem năng khiếu là điều mà chúng không thể tự hào, hoặc là điều gì đó, chúng nên tránh, và một thông điệp rõ ràng từ phụ huynh và giáo viên là rất quan trọng. Nếu thành tích học tập của một đứa trẻ đột nhiên giảm xuống, đáng để nói chuyện xem có yếu tố nào trong lớp học gây ra vấn đề không.

Nếu có vấn đề sâu hơn, tốt nhất là bạn nên nói chuyện với một cố vấn chuyên nghiệp. Học sinh đạt thành tích cao tạo áp lực đủ lớn cho bản thân và khi chúng nhận được tín hiệu lẫn lộn về cách cư xử xã hội, điều đó có thể làm tăng mức độ căng thẳng của chúng.

Chương trình giáo dục

Ở phía bên kia của đồng tiền, nhiều nhà phê bình đã chỉ ra những gì họ thấy là sự giảm sút của chương trình học hoặc khóa học, với mục đích giúp sinh viên dễ dàng đạt điểm cao hơn. Trong kịch bản này, các yêu cầu học tập được thực hiện ít thách thức hơn và ít đòi hỏi hơn để học sinh có thể vượt qua các bài kiểm tra và hoàn thành bài tập một cách thỏa đáng.

Hiện tượng này được đổ lỗi phần lớn cho việc giới thiệu kiểm tra tiêu chuẩn, được sử dụng ở nhiều tiểu bang không chỉ để đánh giá kết quả học tập mà còn cho giáo viên lớp và phân bổ tài trợ cho các chương trình học thuật.

Các nhà giáo dục sợ rằng làm giảm chương trình giảng dạy, và sinh viên cảm thấy bị áp lực không đạt được tiềm năng của họ sẽ dẫn đến sự suy giảm các tiêu chuẩn. Cho dù nó phổ biến vẫn chưa rõ ràng, nhưng làm giảm bớt chương trình giảng dạy và hạ thấp điểm chuẩn học tập có ý nghĩa rộng hơn cho nền kinh tế toàn cầu. Suy nghĩ cho rằng bằng cách hạ thấp các tiêu chuẩn về toán, đọc và khoa học, sinh viên Mỹ có thể không thể đạt được ở mức cao.

Trang này có hữu ích không? Cảm ơn phản hồi của bạn! Mối quan tâm của bạn là gì?