Tại sao trẻ em mệt mỏi và những gì bạn có thể làm về nó

Tattling là một hành vi gây phiền nhiễu nhưng khá phổ biến ở trẻ em trong độ tuổi đi học. Trẻ em có thể làm phiền bạn cùng lớp ở trường hoặc anh chị em hoặc bạn bè ở nhà. Họ thậm chí có thể nói với cha mẹ hoặc người lớn khác.

Cách tốt nhất để ngăn cản sự căng thẳng ở trẻ là trước tiên hãy hiểu tại sao bé lại hành động như một người cung cấp thông tin trước khi bạn lèo lái bé khỏi hành vi này. Ví dụ, nếu cô ấy gặp rắc rối với anh chị em đã giành được chia sẻ, bạn có thể dạy cô ấy cách tìm cách khác để giải quyết xung đột. Nếu cô ấy nói với người khác để được chú ý, bạn có thể giúp cô ấy hiểu làm thế nào cô ấy có thể làm tổn thương mọi người bằng cách chiến đấu và hướng cô ấy đến hành vi xây dựng hơn.

Điều đó nói rằng, trẻ em nên được dạy để luôn luôn lên tiếng khi ai đó bị tổn thương hoặc đang gặp nguy hiểm. Vì nó rất quan trọng đến nỗi trẻ học cách nói với người lớn về hành vi có hại như bắt nạt về thể chất hoặc tinh thần, cha mẹ cũng cần biết cách dạy trẻ phân biệt giữa nói và nói.

Chiến đấu là gì?

Chiến đấu là hành động báo cáo về hành vi hoặc hành động vi phạm quy tắc của ai đó, thường là khiến người đó gặp rắc rối. Nhưng nếu một đứa trẻ nói với cha mẹ hoặc người lớn khác về điều gì đó đang làm tổn thương ai đó hoặc có thể gây hại, thì điều đó không gây khó khăn - đó là giúp đỡ ai đó hoặc ngăn ai đó khỏi bị tổn thương.

Tại sao trẻ em mệt mỏi

Trẻ em có thể dùng đến việc đánh nhau vì những lý do khác nhau. Đối với một điều, trẻ em ở độ tuổi đi học đang tìm hiểu thêm về các quy tắc và ý nghĩa của việc phá vỡ chúng. Họ đang phát triển đạo đức, tìm ra sự khác biệt giữa đúng và sai và nhấn mạnh vào sự công bằng. Vì vậy, khi họ thấy ai đó làm điều gì đó mà họ không được phép, họ có thể cảm thấy bắt buộc phải nói với họ.

Trẻ em cũng có thể vất vả vì chúng muốn được phụ huynh hoặc giáo viên giỏi bên cạnh và vì chúng nghĩ rằng có thể có một phần thưởng cho việc chúng không làm điều xấu đó mà anh chị em hoặc bạn cùng lớp của chúng đang làm. Họ cũng có thể bị thúc đẩy bởi sự ghen tuông, chẳng hạn như giữa anh chị em chiến đấu. Trong những tình huống đó, một đứa trẻ có thể cố gắng để có được lợi thế hơn anh chị em của mình.

Trẻ nhỏ cũng thiếu các công cụ để đàm phán và quản lý xung đột. Một đứa trẻ cảm thấy như anh trai cô ấy không công bằng với cô ấy sẽ cần sự giúp đỡ của bạn không can thiệp mỗi khi họ gặp vấn đề mà chỉ cho họ cách hòa hợp như anh chị em yêu thương.

Làm thế nào để ngăn cản đấu tranh

Bạn có thể lôi cuốn sự lôi cuốn bằng cách nhẹ nhàng khuyến khích con bạn nghĩ về hậu quả của hành động của mình. Hỏi con bạn, bạn sẽ cảm thấy thế nào nếu bạn làm điều gì đó, có thể là tình cờ hoặc không có ý nghĩa để phá vỡ các quy tắc, và ai đó nói với anh ấy? Anh ấy sẽ cảm thấy buồn? Buồn? Xấu hổ? Bị phản bội? Anh ta sẽ cảm thấy tốt hay anh ta sẽ cảm thấy tồi tệ?

Bằng cách gợi ý cho con bạn rằng nó nghĩ về cảm xúc của người mà bạn đã đấu tranh, bạn không chỉ dạy con tại sao việc đánh nhau có thể gây tổn thương mà còn nuôi dưỡng sự đồng cảm ở con bạn.

Một cách hiệu quả khác để ngăn cản việc đánh nhau là cho con bạn một số công cụ để giúp bé tự học cách giải quyết một số vấn đề. Nếu anh ấy gặp vấn đề với một người bạn cùng lớp đã giành được chia sẻ, hãy bảo anh ấy cố gắng thương lượng và thay phiên nhau khi có thể. Nếu anh ấy đánh nhau với anh chị em chọc ghẹo anh ấy hoặc làm tổn thương tình cảm của anh ấy, hãy dạy anh ấy hỏi một cách lịch sự nhưng kiên quyết để tôn trọng và sau đó đảm bảo rằng bạn sẽ hướng dẫn anh chị em về mối quan hệ anh em tích cực. Thay vì bước vào mỗi khi con bạn vất vả, hãy hướng dẫn con bạn tìm ra cách giải quyết các xung đột và giúp làm cho tình huống của con bạn tốt hơn ở cấp độ tổng quát hơn.

Hãy chắc chắn tránh thưởng cho con bạn vì đã đánh nhau với ai đó bằng cách liên tục trừng phạt người đó - anh chị em, bạn chơi hoặc người khác - vì đã làm điều gì đó sai. Điều này sẽ chỉ khuyến khích con bạn tiếp tục chiến đấu.

Cuối cùng, hãy thử nhìn thấy mặt tích cực của con bạn, bạn mong muốn trở thành người theo dõi những người phá vỡ quy tắc. Biết những gì người khác nên và không nên làm có nghĩa là con bạn đang tự học các quy tắc, và đánh nhau là cách nói của anh ấy rằng anh ấy biết điều gì đúng và điều gì sai.

Làm thế nào để dạy trẻ em khi chúng nên nói - Đấu tranh với nói

Tuy nhiên, có những lúc, trẻ em nên tuyệt đối nói với người lớn về điều gì đó đang xảy ra - khi nói sẽ giúp ai đó (bao gồm cả chính mình) bị tổn thương, sẽ giúp ai đó gặp nguy hiểm hoặc sẽ ngăn chặn ai đó đang cố tình phá hoại hoặc gây tổn thương. (Bắt nạt là một ví dụ đặc biệt quan trọng về những điều trẻ em nên báo cáo, cho dù điều đó xảy ra với cá nhân chúng hay chúng đã chứng kiến ​​người khác bị bắt nạt. Nói chuyện với con bạn về việc bắt nạt là gì và thực hiện các bước để ngăn chặn điều đó càng sớm càng tốt.)

Dạy trẻ suy nghĩ trước khi kể và xem xét các yếu tố như liệu người mà cô ấy sắp nói sẽ làm điều gì đó để làm hại người khác hoặc chính họ hoặc làm điều gì đó sai do tai nạn hoặc cố ý. Yêu cầu con bạn tự hỏi liệu cô ấy đã cố gắng tự khắc phục vấn đề trước khi cô ấy đến giúp bạn.Và hơn hết, hãy yêu cầu cô ấy tự hỏi liệu việc nói sẽ giúp ai đó được an toàn hay sẽ chỉ khiến ai đó - người mà cô ấy giằng co - gặp rắc rối.

Và hãy kiên nhẫn. Trẻ nhỏ thường rất khó phân biệt giữa tình huống nguy hiểm và tình huống nguy hiểm. Khi cô ấy đến với bạn, hãy cho cô ấy sự chú ý của bạn và hiểu biết tích cực. Dành chỗ cho những sai lầm và tiếp tục củng cố thông điệp rằng điều quan trọng là trở thành một người tốt bụng và chu đáo, và luôn cố gắng giúp đỡ, thay vì gây ra tổn thương.