Tại sao trẻ em cần sử dụng lý luận trừu tượng trong trường học

Tư duy trừu tượng là khả năng xử lý các ý tưởng liên quan đến các ý tưởng phức tạp dựa trên hình ảnh hoặc ngôn ngữ không dễ liên kết với các ý tưởng cụ thể. Những ý tưởng trừu tượng thường vô hình, phức tạp và chủ quan, so với những ý tưởng cụ thể thường thấy và khách quan. Ví dụ, công lý là một khái niệm trừu tượng, trong khi một sĩ quan cảnh sát là một ý tưởng cụ thể.

Kỹ năng tư duy trừu tượng rất quan trọng trong nghiên cứu các môn học như toán ứng dụng, khoa học và nghiên cứu xã hội. Tư duy trừu tượng là điều cần thiết ở các cấp độ tư duy cao hơn, như trong những mô tả trong Phân loại tư duy Bloom.

Nếu con bạn đã được chẩn đoán bị khuyết tật học tập và cũng gặp khó khăn trong việc hiểu cách tiếp cận các nhiệm vụ học tập, trẻ có thể có những điểm yếu trong lĩnh vực lý luận trừu tượng. Tìm hiểu tại sao khả năng tham gia vào lý luận trừu tượng rất quan trọng trong đánh giá giáo dục đặc biệt và làm thế nào khả năng này có thể mang lại lợi ích cho sinh viên trong lớp học và trong thế giới thực.

Ví dụ về kỹ năng lý luận trừu tượng

Nhiệm vụ lý luận trừu tượng bao gồm khả năng hiểu các đối tượng ở mức độ phức tạp thông qua phân tích và đánh giá và khả năng áp dụng kiến ​​thức trong giải quyết vấn đề bằng cách sử dụng lý thuyết, ẩn dụ hoặc tương tự phức tạp.

Khả năng hiểu mối quan hệ giữa các ý tưởng bằng lời nói và không bằng lời nói cũng là một phần của lý luận trừu tượng. Ví dụ, sử dụng số liệu thống kê để dự đoán kết quả của một cuộc bầu cử là một ví dụ về lý luận trừu tượng được áp dụng cho một vấn đề trong thế giới thực. Học sinh trong các lớp toán có thể làm việc trên các vấn đề như vậy, nhiều hơn khi chúng già đi và nắm vững các kiến ​​thức cơ bản về toán học.

Làm thế nào trừu tượng lý do vấn đề làm việc

Các vấn đề trừu tượng thường trực quan và thường không liên quan đến các ý tưởng xã hội. Một ví dụ là dự đoán những gì xảy ra tiếp theo trong một chuỗi các hình dạng bằng cách nhận ra có một mô hình và mối quan hệ. Lý luận trừu tượng thường được đánh giá là một phần của kiểm tra trí thông minh. Khả năng suy luận này rất quan trọng vì nó cho phép sinh viên áp dụng những gì họ học theo những cách phức tạp. Các tiêu chuẩn giáo dục mới, như Tiêu chuẩn Nhà nước cốt lõi chung, nhấn mạnh vào các kỹ năng này. Trong khi học thuộc lòng là hữu ích, các nhà giáo dục ngày càng cau mày với các chiến lược như vậy.

Nhiều sinh viên bị khuyết tật học tập nhận thức và các rối loạn khác có điểm yếu trong lý luận trừu tượng và có thể được hưởng lợi từ hướng dẫn trực tiếp trong các kỹ năng giải quyết vấn đề. Họ cũng có thể được hưởng lợi từ liệu pháp ngôn ngữ để giúp họ học cách sử dụng ngôn ngữ để hiểu và giải quyết vấn đề.

Nếu bạn nghi ngờ rằng con bạn bị khuyết tật học tập vì cô ấy gặp khó khăn trong lĩnh vực này, đừng trì hoãn việc đánh giá các rối loạn có thể xảy ra. Can thiệp sớm là chìa khóa để giúp trẻ khuyết tật học tập tiếp tục tiến bộ trong học tập. Nếu bị phát hiện mắc chứng rối loạn học tập, con bạn có thể phải làm việc nhiều hơn để tham gia vào lý luận trừu tượng, nhưng rối loạn sẽ không thể sử dụng các kỹ năng liên quan đến lý luận đó, có thể là giải quyết vấn đề hoặc hiểu cách các ý tưởng được kết nối.

Lý luận trừu tượng trong các bài kiểm tra trí thông minh

Trong thử nghiệm chỉ số thông minh (IQ), một số khái niệm trừu tượng được một số người coi là ít sai lệch hơn so với các khái niệm dựa trên ngôn ngữ. Tuy nhiên, trẻ em đã tiếp xúc với đồ chơi xây dựng các kỹ năng lý luận trừu tượng, chẳng hạn như khối, đồ chơi tinker, đồ chơi hình học hoặc đồ chơi giải quyết vấn đề khác có thể cải thiện khả năng suy luận trừu tượng của chúng.

Vì điều này, ngay cả khi con bạn chưa được chẩn đoán bị khuyết tật học tập, việc sử dụng các đồ chơi đã nói ở trên có thể là lợi ích tốt nhất của nó. Những đồ chơi như vậy thường không cảm thấy thích làm việc với trẻ em mà thích giải trí. Cha mẹ có thể sử dụng những đồ chơi như vậy với con cái để gắn kết và tinh chỉnh các kỹ năng lý luận trừu tượng của con nhỏ.

Trang này có hữu ích không? Cảm ơn phản hồi của bạn! Mối quan tâm của bạn là gì?